Анон . — 5 сентября 2026 г. в 15:05:01.424
Анон . Раньше мы учились в школе то же были не нужные глупые предметы которые не пригодилось по жизни зачем история или химия ( гнать самогон ?) , геометрия . Сейчас у детей школьная программа головоломка зачем столько глупых предметов ломать психику детям какое будущее их ждёт школа стало не безопасной чего только не случается ведь не всем дано сидеть в кабинетах быть грамотными издавать законы быть депутами с пузиками . Если сейчас ломать психику детям со школы какая будет нация в будущем и рождаемость почему это не видят те " грамотные " . Лучше учится на двойки беречь нервы и не страдать головой беречь ум . Если голова будет работать можно и дворником работать , сварщиком , и ТД как бы не стремились к грамоте Китай не перегнать по уму . Помните бумага всё стерпит и двойку и тройку а нервы нужно беречь с дества . Кто раньше учились на двойки они щас в возрасте 80 , 90 лет при уме работали физически а не головой раньше люди были добрее человечнее было понимание , сейчас научились грамотно обманывать грамотно доказать за таких не людей стыдно . Не нужно насильно учить ребенка тому чего не дано , учителя должны понимать детей но у вы и ах . Есть глупые слова ученье свет не ученья тьма , а если рассуждать правильно берегите глаза и нервы ! Не один слишком грамотный не прожил дольше всех не пережил всех .