Андрей Ниневский, врио ректора ПОИПКРО выступил с докладом на региональном совещании, п...
Андрей Ниневский, врио ректора ПОИПКРО выступил с докладом на региональном совещании, посвященном актуальным вопросам системы основного общего и среднего общего образования Особое внимание на совещании было уделено вопросам проведения государственной итоговой аттестации в 2027 году. Участниками совещания стали: сотрудники министерства образования, руководители органов местного самоуправления в сфере образования, специалисты, ответственные за проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего и основного общего образования, процедур оценки качества. В своем выступлении Андрей Игоревич особое внимание уделил профессиональному росту педагогов. А также представил региональную модель педагогической поддержки учителей и модель адресной методической помощи для школ с низкими образовательными результатами. Региональная модель педагогической поддержки включает три взаимосвязанных уровня: 1. Повышение профессиональных компетенций (обучение по программам повышения квалификации, участие в семинарах, вебинарах и мастер-классах – обеспечивают педагогов актуальными инструментами для профессионального роста). 2. Методическое сопровождение (обучение не завершается после окончания курса или вебинара). 3. Распространение эффективных практик (взаимодействие педагогов между собой, демонстрация устойчивых положительных результатов, участие в формировании регионального банка эффективных педагогических практик). Адресная методическая поддержка включает в себя 7 этапов: - Управленческие решения распределение ответственности (формирование управленческой команды и назначение ответственного за реализацию мероприятий по повышению качества образования); - Диагностика образовательных дефицитов (анализ результатов ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и других оценочных процедур для планирования коррекционной работы); - Диагностика профессиональных дефицитов педагогов в управленческой команде (сопоставление результатов обучающихся с профессиональными затруднениями педагогов и управленческой команды); - Разработка индивидуальных образовательных маршрутов педагогов (по результатам выявленных дефицитов определяется необходимый вид поддержки для каждого педагога); - Практическая методическая поддержка (для устранения устойчивых затруднений необходимо обратиться в ПОИПКРО с запросом на проведение консультаций или выездных образовательных интенсивов); - Внутришкольное распространение методических материалов (внутришкольное обсуждение полученных в результате обучения выводов и материалов, форм внедрения в учебный процесс). - Мониторинг и корректировка (методическая поддержка не заканчивается после прохождения курса или участия в вебинаре, мониторинг используется для своевременной корректировки действий и смены маршрута при необходимости). «ПОИПКРО готов оказывать образовательным организациям необходимую методическую и консультационную поддержку: проводить курсы повышения квалификации, вебинары, практические семинары, мастер-классы, выездные интенсивы и индивидуальные консультации, мы ждем ваших вопросов и запросов», - заключил Андрей Ниневский.