🪴Ученики 5‑го научного класса представили итоги исследовательского проекта по биологии...
🪴Ученики 5‑го научного класса представили итоги исследовательского проекта по биологииВ течение учебного года в рамках внеурочной деятельности по биологии,обучающиеся 5‑го научного класса под руководством учителя биологии Асфандияровой Э. С. реализовывали увлекательный исследовательский проект «Влияние абиотических факторов на рост и развитие различных растений».Цель проекта — на практике изучить, как внешние (абиотические) факторы влияют на развитие растений, и освоить основы научного исследования.Ребята разделились на исследовательские группы, каждая из которых выбрала определенный вид растения для изучения влияния абиотических факторов:Ученики прошли полный цикл научного исследования: Сформулировали гипотезы. Разработали план эксперимента. Посадили растения и создали разные условия для каждой группы. 🪴Регулярно вели дневники наблюдений — фиксировали высоту ростков, цвет листьев, скорость развития. 🪴Анализировали полученные данные. Формулировали выводы на основе наблюдений. По итогам работы каждая группа: - представила выращенные растения, подробно рассказали,как условия выращивания влияют на конечный результат; Собственно ручно приготовили салат из выращенных плодов и угостили экспертную комиссию; - подготовила свою часть научного фильма о ходе эксперимента. Поздравляем участников проекта с успешным завершением работы и желаем дальнейших научных достижений! #ШкольныеПроекты #Биология #5Класс #ИсследовательскаяДеятельность #ЮныеУчёные #РПМГ2 #СМАРТ