Экспорт образования и политика будущего: как иностранные студенты создают основу для бу...
Экспорт образования и политика будущего: как иностранные студенты создают основу для будущего сотрудничества 📍Популярность растет Россия последовательно укрепляет позиции на международном образовательном рынке, иностранных студентов в российских вузах становится все больше. Так, в 2025-2026 учебном году в российских вузах обучались 422,2 тыс. иностранных граждан из 182 стран. В 2023-2024 учебном году эта цифра была скромнее и составляла 355, 8 тыс. человек. По планам федерального правительства уже к 2030 году показатель должен достигнуть 500 тыс. Рост международной студенческой аудитории ставит вопрос о том, насколько комфортно иностранным студентам учиться и жить в России. Ответы на него дали аналитический центр ВЦИОМ и платформа «Неравнодушный человек» представившие результаты мониторингового исследования среди иностранных студентов российских вузов. Согласно этим данным, лидирующим направлением подготовки является медицина. В 2026 году здравоохранение и медицинские науки выбрали 23% опрошенных, это по-прежнему самый высокий показатель (2025 г. — 27%). Одновременно выросла доля обучающихся по педагогическим направлениям — с 10% до 14%. В целом структура предпочтений остается стабильной, в топ-5 кроме медицины и педагогики входят науки об обществе, инженерное дело и гуманитарные науки. Наиболее выражен интерес к медицине среди студентов из Южной Азии. Высока ее популярность и среди студентов с Ближнего Востока и из Северной Африки. Студенты из стран СНГ и постсоветского пространства чаще других выбирают образование и педагогические науки, а также науки об обществе. Среди студентов из Африки к югу от Сахары также отмечен высокий интерес к общественным наукам, второе место здесь занимает инженерное дело. Авторы исследования приходят к выводу о сложившемся бренде России на международном образовательном рынке. Его основа — сильная медицинская школа, но заметную роль играют также и инженерные, и общественные, и педагогические направления. Несмотря на то, что иностранные студенты попадают в новую для себя среду (более двух третей не имело опыта жизни в России до начала учебы), трудностей с адаптацией становится все меньше, выросла доля студентов (сейчас их около четверти), не сталкивавшихся в первый год учебы с какими-либо трудностями. Иностранные студенты высоко оценивают атмосферу в своих вузах и качество преподавания. Им удовлетворено подавляющее большинство (88%). Примерно 80% опрошенных считают атмосферу в своих вузах безопасной, дружелюбной и толерантной. 📍Устойчивые связи Анализу эффективности экспорта российского высшего образования и международного сотрудничества в этой сфере посвящен доклад АПЭК «Международное сотрудничество в сфере высшего образования: стратегическая переориентация и формирование новых альянсов». Согласно представленным здесь аналитическим данным, количественные параметры международной деятельности российской высшей школы опровергают тезис об изоляции. Международные связи российских вузов перестраиваются вокруг СНГ, Китая, Индии и стран Глобального Юга. Образовательное сотрудничество всё теснее связывается с подготовкой технологических кадров и долгосрочным внешнеполитическим присутствием России. СНГ сохраняет роль опорного образовательного пространства: филиалы, Славянские университеты и сетевые программы обеспечивают устойчивые профессиональные связи с Россией. Однако конкуренция с Китаем, Турцией и другими образовательными центрами усиливает борьбу за студентов и будущие национальные элиты. Китайское направление переходит от студенческого обмена к совместным университетам, инженерным программам и крупным научным проектам. Индия также остаётся одним из ключевых рынков российского образования. Самостоятельными направлениями образовательного экспорта остаются Африка, Юго-Восточная Азия и Латинская Америка. ⬇️Продолжение в следующем посте