Красить, мять глину, чертить, придумывать миры и ловить движение...
Красить, мять глину, чертить, придумывать миры и ловить движение... Сегодня снова открыли двери новичкам 💚 В «Арт-саде» самые маленькие пробовали «Практики истории искусств»: копировали «Подсолнухи» Ван Гога и исследовали стиль Поздеева, вдохновляясь его цветами. «Авторы» справились с теми же заданиями, но уже с авторским подходом — копии, да не копии, скорее оммажи. «Профи» исследовали человека: быстрые наброски в движении и портреты друг друга, мам, любимых героев — искали характерные черты, подчёркивая особенности лица. «Абитуриенты» сразу к делу: академический рисунок — обрубовка головы. В графическом дизайне придумывали, как рассказать про «быстрее, выше, сильнее» кругами и квадратами. А потом делали афишу к любимому фильму. В архитектурном классе придумывали дом для кота или кролика — начинали с раскрепощения фантазии, но в чёрно-белой графике. Родители познакомились с директором, узнали имя нашей кошки, стиль работы педагогов, как устроены программы и каких результатов ждать. И мы напоминаем: «Хвалите и восхищайтесь работами детей. Это лучшая поддержка — минимум критики, максимум осознанного интереса». Спасибо всем, кто пришёл! Очень ценно видеть новые заинтересованные лица, целеустремлённых детей и включённых родителей.