💚 Первый выпуск бакалавриата в Институте образования ТГУ: старт, который задал планку — 25 июня 2026 г. в 03:55:49.467
💚 Первый выпуск бакалавриата в Институте образования ТГУ: старт, который задал планку В этом году Институт образования Томского государственного университета впервые провёл защиту выпускных квалификационных работ бакалавров. Студенты могли выбрать один из трёх типов работы: проектную, методическую или исследовательскую. Каждое направление было представлено. Тематика дипломов охватила широкий круг актуальных вопросов современного образования. Проектные работы в большей степени были направлены на решение институциональных и организационных задач: 🔘Управленческие условия введения тьюторства в образовательные программы университета (на примере Томского государственного университета). 🔘Разработка предложений по созданию системы студенческой оценки качества образования (на примере Института образования ТГУ). Методические исследования касались совершенствования технологий и инструментария: 🔘Методы и приемы развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста на занятиях техническим творчеством в учреждениях дополнительного образования. 🔘Развитие навыка самоорганизации у первокурсников университета. 🔘Методические условия диагностики учебной самостоятельности в событийном образовании. Исследовательский трек был посвящен концептуальным и психолого-педагогическим аспектам: 🔘Преадаптивность как условие построения индивидуальной образовательной траектории студента. 🔘 Образовательная среда дошкольного образовательного учреждения как фактор развития инициативности. 🔘 Дополнительные педагогические компетенции студентов непедагогических специальностей как преимущество при трудоустройстве. 🔘 Дидактические ограничения применения искусственного интеллекта для развития креативности школьников. Также студенты представили ВКР, посвященные вопросам диагностики медиаграмотности школьников, педагогическим практикам эстетического воспитания, использованию ИИ в деятельности учителя и другими темам. Члены государственной экзаменационной комиссии и приглашённые эксперты единогласно отметили высокий уровень подготовки студентов. Потенциал и практическая значимость работ не остались незамеченными. Уже в день защиты несколько выпускников получили предложения о трудоустройстве. Члены государственной экзаменационной комиссии отметили, что многие работы вышли за рамки стандартных бакалаврских исследований и продемонстрировали зрелый аналитический подход. Итоги защит это подтверждают: из 15 выпускников 13 получили оценку «отлично».