🎩 ДЕЛО В ШЛЯПЕ! — 30 апреля 2026 г. в 18:46:27.907
🎩 ДЕЛО В ШЛЯПЕ! У меня тут большая личная победа. Я официально перешла на новый уровень как репетитор: теперь работаю как ИП на НПД. Но какой ценой мне это далось — слушайте 😅 Самое интересное началось с банка. Банк автоматически отнёс мои занятия не к образованию, а к “консультациям” и каким-то личным психологическим вопросам. Хотя я несколько раз писала, объясняла, что это ошибка, и просила исправить данные. В ответ — шаблонные сообщения в стиле: “ну вот так система определила, мы ничего не можем”. Потом мои официальные запросы отклоняли, а сотрудники банка настойчиво возвращали меня в ту же точку, с которой я начинала. И вот тут я разозлилась. Не потому что “ой, мне не понравился код”. А потому что я не хочу мириться с неверными данными о своей деятельности. По закону важно, чтобы всё было оформлено правильно. Если где-то что-то указано не так, как на самом деле, спрашивать в итоге всё равно будут с меня. А я не просто “болтаю с детьми на английском”. Я веду уроки, даю домашние задания, проверяю работы, разбираю ошибки, готовлю к школе, ОГЭ и ЕГЭ. Это не консультации! Это полноценное обучение. Поэтому я взяла волю в кулак и за сутки собрала доказательную базу, где каждая ссылка и каждый файл работали в мою пользу. Сделала сайт на своём домене. Прикрепила публичную оферту. Разместила политику обработки персональных данных. Собрала чеки. Подтвердила официальный вид деятельности. Оформила всё так, чтобы было видно: мои услуги — это образовательные услуги по английскому языку. И знаете, я очень себе за это благодарна. За то, что не махнула рукой. За то, что не согласилась с автоматически присвоенными кодами. За то, что подошла к этому тщательно и настойчиво. В итоге я завалила банк ссылками, документами и скриншотами — и не успокоилась, пока мне не заменили информацию на ту, что нужна. Но на этом история не закончилась. После смены кода нужно было ещё добиться, чтобы всё работало технически: платёжные ссылки формировались, открывались корректно, оплата проходила верно, а родителям моих учеников не приходилось разбираться с банковскими ошибками вместо того, чтобы спокойно оплатить занятия. И да, после всего передо мной даже извинились за неудобства 😌 Так что переход с самозанятости на ИП оказался для меня не просто сменой статуса. Это был новый уровень ответственности, настойчивости и взрослого отношения к своему делу. Для родителей это тоже плюс. При оплате образовательных услуг у ИП может быть возможность оформить социальный налоговый вычет и вернуть 13% от расходов на обучение — если соблюдены условия ФНС. И вот почему я об этом пишу не только как о личной победе. Учебный год заканчивается, впереди лето — и сейчас очень хороший момент спокойно посмотреть, что у ребёнка с английским. Не в августе, когда уже: “ой, скоро школа, надо срочно что-то делать”. А сейчас. Без паники. Понять: — где пробелы; — почему ребёнок боится говорить; — что не работает в грамматике; — почему слова вроде учит, но в речи не использует; — и как сделать так, чтобы за лето английский не испарился окончательно. Я провожу диагностику английского языка для школьников 📚 На ней я смотрю уровень, грамматику, лексику, чтение, устные ответы и даю понятную картину: — что уже есть; — что проседает; — какой формат занятий подойдёт; — и как можно спокойно укрепить английский до нового учебного года. 🌐 Сайт с информацией и документами: vikagluhach.ru Если хотите понять, что у ребёнка с английским сейчас — жду вас на бесплатной диагностике. Нажимайте 👉🏻сюда, чтобы записаться.