ПРОФОРИЕНТАЦИЯ.ПОСТУПЛЕНИЕ В ВУЗ. МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА
Образование · 8 августа 2026 г.
Всем доброе утро! — 8 августа 2026 г. в 07:28:12.415
Всем доброе утро! Вчера вышли приказы о зачислении на бюджет, и, наверное, для многих семей это тот самый момент, когда после нескольких месяцев тревоги, расчетов, конкурсных списков, приоритетов и бесконечного «а вдруг не получится?» наконец можно немного выдохнуть. Вот уже четвертый год подряд я читаю ваши сообщения после зачисления со слезами на глазах. Но в этом году я пока не хочу подводить итоги своей работы - не потому, что мне нечего рассказать, а потому, что очень хорошо понимаю: рядом с теми, кто сегодня радуется бюджету, есть родители, которые продолжают ждать зачисления на платное и, возможно, смотрят на чужие приказы с мыслью: «У нас ничего не получилось». И вот с этим я категорически не согласна. Поступление - это вообще не только история про слово «бюджет» в приказе, и чем дольше я работаю с семьями, тем сильнее убеждаюсь, что результат иногда гораздо шире, чем просто место в конкретном вузе. Для меня мой проект давно перестал быть проектом только про поступление. Он про трансформацию, про взросление, про те самые метаморфозы, когда еще вчера перед тобой растерянный подросток, который не понимает, куда идти, зачем учиться и что вообще делать со своей жизнью, а через несколько лет ты видишь совершенно другого человека. Иногда мне кажется, что это действительно похоже на превращение гусеницы в бабочку. Разве можно не радоваться тому, что девочка из региона, которая пришла ко мне на профориентацию еще после 9 класса, вчера увидела себя в приказе о зачислении одного из топовых вузов? Разве можно не радоваться тому, что еще в феврале родители задавали мне вопросы о том, как вообще выбирать вуз, а сегодня собирают вещи дочери, которая едет учиться на «Международные отношения»? И разве можно не радоваться тому, что одиннадцатиклассник, который еще недавно искренне не понимал, зачем ему идти на День открытых дверей, а в 10 классе имел академическую задолженность, сегодня стал студентом МИФИ? Вот ради таких моментов я и занимаюсь тем, чем занимаюсь. Хотя приемная кампания этого года была очень разной: было и обесценивание, и потребительский терроризм, и ситуации, после которых хотелось просто закрыть телефон и какое-то время ни с кем не разговаривать. Но все это становится удивительно маленьким и незначительным, когда открываешь сообщение и читаешь: «Мы поступили». Да, в этом году не у всех получилось поступить на бюджет, и да, я снова вытягивала по химии детей, которые не смогли набрать даже минимальные баллы для подачи документов в московские вузы. Были ошибки , неверные решения, ситуации, когда родители приходили слишком поздно и приходилось работать уже не со стратегией, а с последствиями того, что было решено несколько месяцев назад. И вот именно об этом мне сейчас особенно хочется говорить. Не о красивых историях успешного успеха и не о том, как «гарантированно поступить на бюджет», а о реальном поступлении, в котором нет одной волшебной схемы, подходящей каждому ребенку. Потому что волшебной таблетки нет. Баллы по-прежнему играют огромную роль, но и высокие баллы сами по себе не гарантируют успеха, если семья не понимает правила поступления, не умеет анализировать ситуацию и принимать решения в нужный момент. Олимпиады подходят не всем. Высокобалльником может стать далеко не каждый ребенок, целевое обучение тоже не является универсальным спасением, платное образование - это не поражение, а бюджет любой ценой далеко не всегда можно назвать победой. И, пожалуй, это один из главных выводов нынешней приемной кампании. Именно поэтому в ближайшее время я хочу провести «Честный разговор с родителями». Не очередной вебинар о том, как выбрать пять вузов, и не инструкцию по приоритетам, а именно разговор о том, что я увидела за эту приемную кампанию: о детях, о родителях, о завышенных ожиданиях, о страхе признать, что ребенок не вытягивает выбранную стратегию, о попытках за несколько месяцев исправить то, что формировалось годами.