Фестиваль «ПЕРЕЗАГРУЗКА -2026» — 24 апреля 2026 г. в 07:10:36.662
Фестиваль «ПЕРЕЗАГРУЗКА -2026» Однажды большой небесный богатырь нес два мешка и просыпал их на школы. Из одного высыпались наставники, а из другого мешка – молодые специалисты… 17 апреля в актовом зале Экспериментального лицея встретились социально-профессиональные активные звезды: наставляемые и волонтеры-наставники из муниципальных образовательных учреждений: СОШ № 2, 7, 8, 9, 12,13, 15,17 и лицея. В этом году исполнилось 65 лет освоения космического пространства. За спиной каждого успеха стоят великие учителя. Каждый стол стал космическим кораблём и под руководством Центра управления полётами О.И. Сениной команды совершили туристический челлендж, выполняя задания на сплочение команд. Участники челленджа показали разные стили взаимодействия, проявили творчество в разрешении многих неожиданных ситуаций. Интерес вызвала зарисовка, когда М.М. Спесивцев голосом Николая Дроздова озвучил фрагмент телепередачи «В мире животных»: «Детеныши мангустов первые недели живут под наблюдением матери. Спустя месяц каждый малыш выбирает себе опекуна. Когда выбор сделан, юный мангуст издает до семидесяти криков в минуту до тех пор, пока выбранная нянька либо прогоняет его, либо начнет приносить пищу. Так малыш налаживает связь с представителем старшего поколения, который почти месяц будет его кормить, обучать и защищать». Наставники дали и смешные, и дельные советы молодым педагогам, как нужно привлекать внимание и обращаться за помощью и что делать, если не на него не обращают внимание. И что делать, когда природа подсказывает еще одну мудрую вещь: «Птица садится на ветку не потому, что надеется на то, что она выдержит ее. Птица надеется на свои крылья.» Молодые педагоги для себя сделали вывод: немного грустный, но обнадеживающий. Говорили и о серьезном. Наставничество как социально-педагогическое явление существует в российском образовании с XIX века. В современной России существуют разнообразные практики наставничества педагогических работников, в которых сочетаются традиционные и инновационные черты. Пришедшие на фестиваль наставники делились своими успешными практиками: Е.В. Зверева и А.С. Трошина, учителя лицея, организовали расследование художественных картин на школьную тематику. Что послужило причиной изображения, решена ли данная проблема в современном образовании и как это связано с наставничеством? Вот так благодаря художникам было совершено путешествие в историю педагогики! Е.И. Зайцева, учитель СОШ №7 делилась секретами мастерства как работать с детьми-инофонами. После проведенной танцевальной паузы, которую провела Е.С. Ильичева, председатель ОМС, С.В. Ермакова, учитель СОШ №2, зажгла зал активной физической зарядкой. Показанные, и самое главное, на себе опробованные виды гимнастики станут подспорьем в проведении физпаузы на уроках и будут способствовать ЗОЖ. А вы знаете, что выпуск самодельной газеты благотворно влияет на самочувствие человека? И что кроме газеты «Правда» есть еще и «Мокрая правда»? Участники фестиваля на свои газеты вылили все свои эмоции, сами себе надавали советы, сами себе были редакторами своей педагогической профессии. Данное испытание провели О.А. Кобыжакова и Н.В. Бровкина, учителя СОШ №2. От Центра управления полетом Фестиваля выступила С.В. Иванова, заведующий сектором организационно-кадровой работы МКУ «ЦРО», которая отметила, что обновление наставничества связано с внедрением новой квалификационной категории «педагог-наставник» и поощрение знаком «Почетный наставник», среди которых уже есть педагоги школ города Усть-Илимска. На сегодня в муниципальной системе образования прижились разные формы наставничества: дуэт, наставническая сессия, пролонгированное наставничество, скоростное, флэш-наставничество, менторское, реверсивное… И какое бы не выбрали, знаем, что наставничество – это стиль взаимодействия, основанный на доверительных отношениях. Традиционно Фестиваль завершился рефлексией. Участники озвучили: ✅3 факта, которые запомнили; ✅ 2 факта, которые хотите изучить глубже (или взять с собой);