Тесты в профориентации
Тесты в профориентации За последнее время сразу три мамы мне написали, что ребёнок «уже проходил профориентацию и делал тест, но так ничего и не понял». Давайте разбираться, профориентационный тест - друг или враг?) Первое. Главная задача любого теста – сбор инф о подростке. Но этот способ не должен быть единственным. Тесты позволяют лишь дополнительно прояснить особенности ребёнка после подробной беседы с ним и родителем (по-умному это называется глубинное интервью). И да, мы в своей работе тоже используем тесты. Второе. Результаты тестов не должны рассматриваться отдельно от ребенка. Это как в медицине, грамотный врач не станет интерпретировать результаты анализов просто так, без жалоб пациента) В нашей профориентационной работе мы всегда обсуждаем с подростком результаты тестов, соотносим с тем, что мы узнали о нем ранее, согласовываем с ребёнком весь психологический портрет, чтобы он соответствовал действительности. Третье. Результаты тестов нужно правильно интерпретировать. Например, мы на встрече объясняем подростку, что выраженные «научные способности» по тесту не говорят о том, что он будет хорош в науке)) Это лишь свидетельствует о том, что у него развит навык самостоятельного обучения. А реализовать себя он сможет и за пределами науки) Четвертое. Клиент не должен сам разбираться в баллах, шкалах и пытаться расшифровать результаты. Это задача профориентолога – «перевести» с психологического языка на житейский и донести до подростка его психологический портрет, т.е. какие интересы, склонности, способности, ценности, качества есть у него. На основе этой информации рекомендуются профессии. Мы именно так и делаем. Пятое. Итогом профориентации должен выступать не отчет по тесту, а выбор профессии ребёнком и понимание, где и как ее освоить. Как думаете, может подросток выбрать профессию, например, из 36 вариантов? Для меня ответ очевиден - нет! Именно поэтому в нашей профориентационной работе мы предлагаем до 5 профессий, а если есть запрос, расширяем этот список. После того как ребёнок изучит содержание профессий и определится, мы подбираем варианты обучения. Резюме Ничего плохого в профориентационных тестах нет, но они должны использоваться по назначению и грамотно встраиваться в профориентационный процесс компетентным специалистом. Нельзя просто дать клиенту тест и предоставить отчет со списком профессий! Это противоречит принципам современной научной профориентации, даже при наличии качественных диагностических материалов. ℹ️ Подробнее о нашей профориентации 👉ТУТ 🌟Истории ребят, которые выбрали с нами профессию 👉 #выборzумеров Если наберем 50❤️ покажу пример отчета с 36 рекомендуемыми профессиями😁