Застолье всегда сопровождается разговорами. Порой эти разговоры выводят меня из состоян...
Застолье всегда сопровождается разговорами. Порой эти разговоры выводят меня из состояния равновесия. Обсуждали вчера успехи в работе. Конечно и разумеется, тема плавно перетекла в "нет связи между успехами в учёбе и успехами в жизни". Не скажу, к чему пришли мы. Хочу задать вам вопрос. Начну издалека. Когда речь заходит об "учись хорошо, будешь успешен", обязательно найдётся оппонент с "вот Колька троечником был, еле школу окончил - олигархом стал; а Мишка отличником был, университет с красным дипломом - бомжом стал". И образование сразу приобретает налёт ненужности, бренности и тщетности. Некоторые товарищи (и комментаторы тоже) частенько хотят обесценить значимость образования, приводя единичные примеры и выдавая их за правило. А давайте хоть раз нормально поговорим, без лицемерия и юродства. Вокруг вас действительно одни бомжи с красными дипломами? Уровень образования и качество жизни вообще никак не связаны? Можете вы найти пять знакомых (не надо по именам), которые хорошо учились и сейчас хорошо живут? Под "хорошо живут" будем понимать финансовую стабильность. Про троечников тоже можно рассказывать. Только объективно. Без эмоций. И без прикрас. А про отличников - пообъективнее, пожалуйста. А то какая-то странная история получается: все троечники сплошь олигархи, а выпускники вузов - несчастные, несостоявшиеся, ущербные... даже не личности. Просто изгои. Это плохой пример для школьников. Давайте найдём другие примеры. Начну первая. Троечницей не была. Высшее образование. Сейчас не жалуюсь. Теперь вы😁