10 ФАКТОВ от Эрика Бёрна о том как и когда программируется наш мозг. «Быть красивой - в...
10 ФАКТОВ от Эрика Бёрна о том как и когда программируется наш мозг. «Быть красивой - вопрос не анатомии, а родительского разрешения» Эрик Берн — автор концепции сценарного программирования и теории игр. В их основе лежит транзактный анализ. Берн уверен, что жизнь каждого человека программируется до пятилетнего возраста, и все мы потом живем по этому сценарию. ✔Сценарий — это постепенно развертывающийся жизненный план, который формируется еще в раннем детстве в основном под влиянием родителей. Этот психологический импульс с большой силой толкает человека вперед, навстречу его судьбе, и очень часто независимо от его сопротивления или свободного выбора. ✔В первые два года поведение и мысли ребенка программируются в основном матерью. Эта программа и формирует первоначальный каркас его сценария, «первичный протокол» относительно того, кем ему быть, то есть быть ли ему «молотом» или «наковальней». ✔Когда ребенку исполняется шесть лет, его жизненный план уже готов. Это хорошо знали священники и учителя средневековья, говорившие: «Оставьте мне дитя до шести лет, а потом берите обратно». Хороший дошкольный воспитатель может даже предвидеть, какая жизнь ожидает ребенка, будет ли он счастливым или несчастным, станет ли победителем или будет неудачником. ✔План на будущее составляется в основном по семейным инструкциям. Некоторые из самых важных моментов можно обнаружить довольно быстро, уже в первом разговоре, когда психотерапевт спрашивает: «Что родители говорили вам о жизни, когда вы были маленьким?» ✔Из каждого указания, в какой бы косвенной форме оно ни было сформулировано, ребенок старается извлечь его императивное ядро. Так он программирует свой жизненный план. Мы называем это программированием, поскольку воздействие указания обретает характер постоянства. ✔Ребенок воспринимает желания родителей как команду, таковой она может остаться на всю его жизнь, если в ней не случится какого-то драматического переворота или события. Только большие переживания, например, война, или неодобренная родителями любовь могут дать ему мгновенное освобождение. ✔Наблюдения показывают, что жизненный опыт или психотерапия может также давать освобождение, но значительно медленнее. ✔Смерть родителей не всегда снимает заклятие. Наоборот, в большинстве случаев она его делает крепче. ✔Чаще всего детские решения, а не сознательное планирование в зрелом возрасте определяют судьбу человека. ✔Что бы люди ни думали или ни говорили о своей жизни, нередко создается впечатление, будто какое-то мощное влечение заставляет их куда-то стремиться, очень часто совсем не в соответствии с тем, что пишется в их автобиографиях или трудовых книжках. ✔Те, кто хочет делать деньги, теряют их, тогда как другие неудержимо богатеют. Те, кто заявляет, что ищет любви, пробуждают только жалость/раздражение даже у тех, кого любят. ✔В жизни человека сценарный итог предрекается, предписывается родителями, однако он будет недействительным до тех пор, пока не будет принят ребенком. ✔Конечно, принятие не сопровождается фанфарами и торжественным шествием, но тем не менее однажды ребенок может заявить об этом со всей возможной откровенностью: «Когда я вырасту, я буду такой же, как мамочка» (что соответствует: «Выйду замуж и нарожаю столько же детей») или «Когда я стану большой, я буду как папа» (что может соответствовать: «Буду убит на войне.»). ✔Программирование в основном происходит в негативной форме. Родители заполняют головы детей ограничениями. Но иногда дают и разрешения. ✔Запреты затрудняют приспособление к обстоятельствам, тогда как разрешения предоставляют свободу выбора. ✔Разрешения не приводят ребенка к беде, если не сопровождаются принуждением. Истинное разрешение - это простое «можно», как, например, лицензия на рыбную ловлю. Мальчишку никто не заставляет ловить рыбу. Хочет он - ловит, хочет- нет и идет с удочками, когда ему нравится и когда позволяют обстоятельства.