Притча о двух деревьях. Почему не всегда нужно оберегать от каждого ветра?
Притча о двух деревьях. Почему не всегда нужно оберегать от каждого ветра? Однажды два соседа посадили в своих садах по молодому деревцу. Первый решил, что его дерево должно вырасти самым красивым. Он ежедневно поливал его, удобрял, рыхлил землю, защищал от палящего солнца и даже ставил подпорки, когда ветви начинали клониться. Второй тоже заботился о своём дереве, но не стремился оградить его от каждой трудности. Поливал, когда земля пересыхала, а в остальное время позволял природе делать своё дело. Прошли годы. У первого выросло большое, пышное, раскидистое дерево. Соседи любовались им и ставили в пример хозяину. А дерево второго соседа было ниже и выглядело скромнее, зато ствол у него был крепким. Однажды на деревню обрушился сильный ураган. Ветер гнул деревья, ломал ветви, вырывал с корнями то, что годами росло в садах. Когда буря стихла, первый сосед с ужасом увидел, что его красавец лежит на земле. А дерево второго соседа стояло, словно ничего не произошло. Он пришёл к соседу и спросил: — Как же так? Я столько сил вложил в своё дерево! Поливал, удобрял, защищал от любой непогоды. Почему же оно не выдержало, а твоё устояло? Сосед посмотрел на уцелевшее дерево и ответил: — Ты заботился о том, чтобы ему никогда ничего не недоставало. А моему иногда приходилось искать влагу глубже, выдерживать ветер и самостоятельно укрепляться. Я не оставлял его без заботы, но и не пытался прожить за него каждую трудность. Он помолчал и добавил: — Ты вырастил дерево, которому всегда нужна была опора. А моё научилось стоять самостоятельно. А ПРИ ЧЁМ ТУТ ПСИХОЛОГИЯ? Эта притча очень точно иллюстрирует одну из родительских ловушек — гиперопеку. Мы так сильно хотим уберечь детей от ошибок, разочарований и боли, что иногда начинаем решать за них всё: Не даём столкнуться с последствиями собственных решений. Торопимся помочь, даже когда ребёнок способен справиться сам. Предупреждаем каждую возможную ошибку. Стараемся сделать его путь легче, чем был наш. Но есть одна проблема: если за ребёнка постоянно решают трудности, у него просто не появляется возможности научиться их преодолевать. В психологии это связано с развитием самостоятельности и самоэффективности — веры человека в то, что он способен справиться с задачей собственными силами. Она формируется не из родительских наставлений, а через личный опыт: попробовал, не получилось, поискал другой способ, ошибся, исправил и в итоге справился. Именно поэтому детям необходимы посильные трудности. Не опасность, не равнодушие и не отсутствие поддержки, а возможность самостоятельно действовать, принимать решения и учиться на последствиях. Вспомните, через что пришлось пройти вам самим. Сколько ситуаций, которые тогда казались сложными, впоследствии сделали вас сильнее и научили рассчитывать на себя? ГЛАВНЫЙ ВЫВОД Любить — не значит ограждать человека от каждого препятствия. Иногда настоящая забота заключается в том, чтобы быть рядом, поддержать, но не лишать другого возможности справиться самостоятельно. Не нужно проживать жизнь за своих детей. Нужно помочь им вырасти людьми, которые однажды смогут уверенно прожить её сами. А теперь хочу спросить вас: Не замечали ли вы за собой, что иногда помогаете своим детям там, где они уже вполне могли бы справиться самостоятельно? И как думаете, что важнее для ребёнка: жизнь без трудностей или уверенность в том, что он способен с ними справляться? #психология #воспитание #дети #гиперопека #самостоятельность #притчи
Канал в каталоге Максиметера
117 подписчиков · Психология