История о том, как одна маленькая инициатива устроила встряску целому учебному отделу 🫣 — 27 августа 2026 г. в 12:21:01.854
История о том, как одна маленькая инициатива устроила встряску целому учебному отделу 🫣 Сейчас я сопровождаю студентов на курсе по интегративной психологии в Международном институте интегративной психологии. И, честно говоря, эта группа мне особенно откликнулась. Бывает, что работаешь с людьми и просто качественно выполняешь свою задачу, а бывает, что хочется дать чуть больше, чем от тебя требуется: поделиться опытом, предупредить о сложностях, сделать их путь хотя бы немного понятнее. Куратором я работаю не впервые ☺️ До этого два года сопровождала студентов в университете бизнеса. Там все было иначе: огромные таблицы, четкие показатели, KPI, постоянная вовлеченность, контроль процессов, высокая ответственность за результаты. На этом фоне нынешний формат кураторства показался мне достаточно простым, и, наверное, именно поэтому внутри быстро возникло ощущение: у меня есть знания, опыт и ресурс, почему бы не дать студентам больше? 🧐 Я сама училась в разных университетах и прошла далеко не одно обучение. Мне есть с чем сравнивать, и почти везде я замечала одну и ту же проблему. Можно получить прекрасную теоретическую базу, можно много практиковаться, изучать методы, разбирать кейсы, НО между "я прошла обучение" и "я стала специалистом, к которому приходят клиенты" остается огромная территория, на которой человек часто оказывается один. ❌ Никто подробно не рассказывает, как начать проявляться как психолог ❌ Как говорить о себе без стыда и ощущения, что ты навязываешься ❌ Как оформить профессиональный профиль ❌ О чем писать, если кажется, что все уже сказано до тебя ❌ Как найти первых клиентов ❌ Как не пытаться выглядеть идеальным экспертом, но при этом вызывать доверие ❌ Где заканчивается профессиональная этика и начинается страх проявляться. А ведь диплом сам по себе клиентов не приводит. Я очень хорошо помню свой путь, насколько он был тернистым, сумбурным и непонятным. Я покупала курсы, ходила на консультации, обращалась к маркетологам и SMM-специалистам, снова училась, переписывала, переделывала, и очень часто получалось "все не то и все не туда". Только постепенно, уже находясь в профессии больше 3-х лет активной практики, я начала собирать собственный пазл. Причем он продолжает меняться, потому что меняются социальные сети, механики продвижения, запросы аудитории и сами люди. Опыт в университете бизнеса в этом смысле очень помог: я стала гораздо лучше видеть, где за яркой упаковкой действительно стоят знания, а где маркетинг обещает чудеса, но внутри оказывается пустышка. Теперь, выбирая очередное обучение, я уже понимаю, за что стоит платить, а где меня просто пытаются красиво прогреть. И мне захотелось передать часть этого опыта своим студентам 🫂 Не потому, что это входило в мои обязанности, скорее это был внутренний порыв. Я решила, что хотя бы раз в месяц мы будем встречаться вне основной программы, сверяться, как проходит обучение, обсуждать возникающие сложности, разыгрывать ролевки, моделировать ситуации и проводить небольшие интерактивы, исходя из реальных запросов группы. На одном из таких созвонов возникла идея запустить отдельный челлендж по продвижению. Я предложила разбирать шапки профилей, помогать с постами, позиционированием и оформлением страниц. Постепенно мы должны были прийти к тому, чтобы к концу обучения у каждой была не просто папка с конспектами, а собранный профессиональный профиль и понимание, как сделать первые шаги к клиентской практике. У меня уже был расписан план до конца их обучения. Предварительно я согласовала идею с организаторами, реакция была прекрасной: "Вау, такого еще никто не делал". И это правда, подобная активность требует много времени, внимания и личного включения. Она никак дополнительно не оплачивалась, и было очевидно, что далеко не каждый куратор захочет или сможет взять на себя такой объем.