«Инженерия — это магия, которую можно освоить» — 25 марта 2026 г. в 15:29:03.502
«Инженерия — это магия, которую можно освоить» Мы поговорили с педагогом проекта Еленой Юрьевной Карасавиди о том, почему российское инженерное образование снова становится престижным и как зажечь интерес у современных школьников. — Елена Юрьевна, что сейчас в фокусе вашей работы? — Мы занимаемся популяризацией российского инженерного образования. Звучит громко, но задача предельно ясна: вернуть инженеру статус ключевого специалиста и показать, что отечественная техническая школа — одна из сильнейших в мире. 🇷🇺 — Как это выглядит на практике? Это лекции? — Совсем нет! Никаких скучных лекций «от и до». Мы работаем в живом формате: 🔹 Тестирование— помогаем ребятам понять свои склонности; 🔹 Знакомство со сферами России— наука, образование, социально-экономический сектор; 🔹 Погружение в энергетику— стратегическая отрасль для страны; 🔹 Изучение инноваций — современные отечественные технологии. — Что для вас главный показатель успеха? — Когда у ребят загораются глаза. 👀✨ Когда после встречи они приходят с вопросами, спорят, обсуждают. Это значит — заинтересовали. Мы не «проходим программу», мы формируем устойчивый интерес к русской инженерной школе. — Почему именно инженерия? Что вы говорите ребятам? — Я говорю честно: это престижно, сложно и очень нужно стране. Инженер — это не просто «техническая специальность». Это человек, который создаёт будущее. Без инженеров не будет ни новых городов, ни современных систем, ни технологического суверенитета. — А как реагируют школьники? — По-разному. Кто-то сразу «загорается», кому-то нужно время. Но я вижу, как меняется отношение. Когда показываешь реальную турбину, объясняешь, как работает энергосистема, — абстрактное становится осязаемым. И тогда спрашивают: «А где этому учат?», «А какие вузы лучшие?». Это уже осознанный выбор. — Что в итоге? — Наша цель — чтобы каждый выпускник сделал осознанный шаг в самостоятельную жизнь. Не «как все», не «куда мама сказала», а понимая: «Это — моё». 🎯