💬 «Иди, баба, учись. Потом меня будешь учить 🙂» — 17 апреля 2026 г. в 16:02:37.734
💬 «Иди, баба, учись. Потом меня будешь учить 🙂» Так сказала внучка Ольги перед началом тренинга «Как повысить эффективность обучения детей». Ей семь лет, в этом году идёт в первый класс. Я улыбнулась. А потом прочитала её сообщение дальше и задумалась. 💬 «Кажется, я всё это знала… Но если знаем — почему тогда ситуация не меняется?» Очень точное наблюдение. Мы правда многое знаем. Про внимание, режим, телефон. Про то, как учить эффективно. Но в жизни это редко складывается в систему. То «сегодня не до этого», то усталость, а то просто идём по привычке. И в итоге — знакомые сценарии: ⭕️ ребёнок не слышит и быстро устаёт, ⭕️ материал не запоминается, ⭕️ одно и то же приходится повторять по несколько раз. И это то, с чем ко мне приходят не только родители, но и педагоги. Когда вроде всё объяснил — а дети «не включаются». После первого дня тренинга Ольга написала, что посмотрела на это иначе. Без «надо срочно исправить». А через простые вопросы к себе: ❓ А как у меня это устроено сейчас? ❓ Есть ли понятные правила? ❓ И следую ли я им сама? 💬 «Порядок должен быть во всём. В первую очередь применяю к себе» И вот в этот момент знания начинают работать. Не как теория, а как инструмент, который можно применить сразу. Дома или на занятии. Ради этого и был тренинг. Не чтобы добавить ещё информации, а чтобы дать опору: ✅ что делать, когда ребёнок не слышит; ✅ как объяснять так, чтобы он запоминал; ✅ как возвращать внимание без давления и повышения голоса. Первый день уже прошёл, но его можно посмотреть в записи. Завтра — второй день. 💬 «Жду субботы, даже отменила планы, чтобы быть на тренинге» — так Ольга закончила своё сообщение. Если хотите не просто объяснять, а видеть результат — ещё можно присоединиться. ➡️ Посмотреть программу и присоединиться https://efimovaschool.ru/widgets/traning/ *Все видео и материалы остаются у вас в записи на полгода.