«Образцовое», «допустимое» или «недопустимое»: зачем в школах вводят оценки за поведение — 3 октября 2026 г. в 10:40:01.922
«Образцовое», «допустимое» или «недопустимое»: зачем в школах вводят оценки за поведение Оценки за поведение в школах призваны усилить воспитательную работу, укрепить дисциплину на уроках и защитить честь и достоинство учителей. Об этом заявил министр просвещения РФ Кравцов. По его словам, новая система направлена на формирование личности ребенка и развитие сознательного уважения к окружающим. С 1 сентября модель тестируют в пилотных регионах, задействовав по 10 школ в каждом из них. Для оценки дисциплины используется трехуровневая шкала: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». По итогам апробации ведомство проанализирует результаты и решит вопрос о масштабировании практики.