Сегодня на заседании Учёного совета был поднят ряд важнейших вопросов, касающихся орган...
Сегодня на заседании Учёного совета был поднят ряд важнейших вопросов, касающихся организационной структуры университета. Мы представили некоторые результаты, к которым пришли за два месяца деятельности рабочей группы. Они направлены на создание такой структуры, которая позволила бы упростить систему управления, снять избыточную финансовую нагрузку и начать путь к приведению в порядок соотношения численности профессорского-преподавательского состава и прочего персонала. Первыми были сформулированы конкретные принципы построения организационной структуры. Среди них — принцип функциональности, который касается структурных подразделений, расположенных в Симферополе. В этой части мы приняли решение о создании модели централизации подразделений, выполняющих хозяйственные функции. Одним из важнейших направлений деятельности рабочей группы стала разработка эффективной образовательной структуры. Я твёрдо уверен, что ключевое звено в работе любого структурного подразделения — это кафедра, а самая эффективная единица управления хоть на факультете, хоть в институте — это деканат — управленческое звено, которое решает вопросы организации основного вида деятельности университета. Мы уже начали путь к трансформации образовательной структуры, и ряд предложений сегодня были приняты. Один из шагов — создание факультета общевузовских дисциплин. У нас уже есть успешный опыт создания общевузовских кафедр и факультетов на примере кафедры основ российской государственности и факультета русского языка и литературы. Теперь мы создаём факультет общевузовских дисциплин, для того чтобы организовать работу, казалось бы, очень далёких друг от друга кафедр, но выполняющих важную функцию — формирование мировоззренческих ценностей у молодёжи. Сюда войдёт и созданная кафедра физической культуры и спорта, и факультет, который объединит кафедры иностранной филологии, выведенные из структуры Института филологии. Кроме того, Институт филологии будет трансформирован в филологический факультет. Считаю этот путь правильным и логичным для эффективной работы. Ещё одна часть нашей деятельности — это выведение из образовательных структур «непрофильных подразделений». Первым стал Учебный научно-технологический комплекс Агротехнологической академии, который будет реорганизован в учебно-опытное хозяйство «Агротех». Здесь хочу добавить, что оно не останется без внимания республики. Есть решение Сергея Валерьевича Аксёнова о выделении ряда грантов для поддержки нашего хозяйства. И, наконец, самый сложный вопрос — это принятие Положения о расчёте штатной численности учебно-вспомогательного и прочего персонала и распределении управленческих функций в структурных подразделениях высшего образования. Данное положение определяет механизмы назначения заместителей руководителя структурного подразделения, специалистов и лаборантов кафедр, а также специалистов деканатов. Оно было принято за основу, однако в течение следующей недели мы планируем отработать некоторые нюансы, в том числе те, которые были озвучены и ещё будут озвучены членами Учёного совета. После запланированных обсуждений Положение будет утверждено.