Дано: шестиклассник, ударник.
Дано: шестиклассник, ударник. 12*30 решает столбиком Ни одну задачу за 5 класс (!) не смог решить, хотя давала условия абсолютно разного характера. Неправильно рисует схемы к задачам на движение. Движение вдогонку, а схема ➡ ⬅. Весь прошлый год учительница была одна на два класса. Прибежала в один класс, на скорую руку объяснила тему, дала задание, убежала в другой кабинет, там аналогичная картина и обратно. Помните, писала про параллельные занятие?! Вот именно это и происходило, но очно. Понятно, что у этих детей слабый пятый класс. И теперь родители (многие) занимаются дополнительно с репетиторами. Но ведь не у всех есть возможность оплачивать занятия. Кто в данном случае виноват? Сама система образования? Ведь в большинстве случаев именно она отбивает желание работать в школе. Дети и их родители? Комментировать этот свой вопрос не буду😂иначе наткнусь на штыки, но большинство родителей понимают про что мой вопрос. Вот кто виноват в том, что родителям приходится платить за то, что должно даваться бесплатно? Вопрос риторический, но к дискуссии открыта😁