Как 11-классница победила уравнения в тригонометрии и поступила в Высшую Школу Экономик...
Как 11-классница победила уравнения в тригонометрии и поступила в Высшую Школу Экономики на факультет менеджмента, хотя в 10 классе завалила ВПР. «Я хотела стать журналистом, а в конце 10 класса передумала. Решила поступать на экономический, на менеджмент. Но там надо сдавать профильную математику. А я не готовилась. Неужели уже поздно и я не смогу поступить? Помогите мне!» - голос Вики дрожал, а в глазах стояли слезы. Вчера она получила результаты пробника: всего 11 баллов. ВПР она написала ужасно: решила всего 3 элементарных задания из 15. С такими результатами о поступлении б экономическом факультете надо забыть Мама Вики схватилась за голову: «Учительница в школе говорит, что с такими результатами о поступлении на экономический можно забыть. А на бюджет тем более!». Именно так произошло со старшей сестрой Вики. Не добрала баллы - в итоге пошла не куда хотела, а куда проходила по баллам. В итоге учеба превратилась в страдания. Не та специальность, не те перспективы, потерянные годы. Мама не хотела повторения ошибки и поэтому пришла ко мне. Что мы сделали? У меня есть система, которая работает именно когда надо «прокачать» математику даже с нуля. Пошаговый план «от простого к сложному» Мы брали одну тему: разбирали теорию, закрепляли на практике, потом проводили тестирование, чтобы я убедилась, что материал усвоен. И только тогда шли дальше. Летний режим без выгорания Когда Вика поняла, что лето пройдет в трудах у нее опустились руки. Но я понимаю - если ребенка загружать летом, как в учебном году, к сентябрю он будет выжат как лимон. Поэтому... Я сделала «перевернутый класс» Я записывала небольшой видеоурок с теорией и разобранным примером. Вика смотрела его в любое удобное время — а на очном занятии мы сразу переходили к отработке. В итоге урок — всего один раз в неделю. И никакого чувства «потерянного лета». Акцент на тригонометрию Вот тут у Вики было особенно больное место. Полтора месяца она боялась приступать к тригонометрии. Один раз даже заплакала на занятии от отчаяния. Все потому, что в учебниках их дают, не связывая с самими тригонометрическими функциями, с синусами и косинусами. Но как только я показала, где и как эти уравнения соприкасаются с функциями, — Вика воскликнула: «А-а-а, вот оно что! Теперь понятно!». 13 задание в профильной математике - это тригонометрическое уравнение. Особенно детально мы разобрали второй пункт «отбор корней на промежутке». Ведь большинство учеников не справляется с ним. Но я научила Вику решать его несколькими способами, чтобы наверняка все сделать правильно на экзамене и получить балл. Проверка пробника, как у эксперта ЕГЭ Я работала экспертом по проверке экзаменационных работ. Поэтому знаю то, за что именно снимают баллы. Мы учились не просто решать, а оформлять так, чтобы эксперт (или тот самый бездушный робот) не имел никаких шансов придраться. В сентябре Вика написала пробник на 58 баллов. Мы продолжали работать в течение года, уже в группе с такими же ребятами. Отрабатывали первую часть, делали упор на вторую, учились правильно оформлять решения, логически их выстраивать, постоянно проводили пробники, смотрели, где проседаем, и возвращались к сложным темам. В итоге на ЕГЭ Вика получила 84 балла. Этого хватило, чтобы поступить в ВШЭ на менеджмент — туда, куда она и хотела. «Мы с мамой, честно, не рассчитывали на такой результат, — сказала она после экзамена. — Нас всех пугали, что профиль — это ужас-ужас. Было тяжело, конечно, но оно того стоило». Подписывайтесь! Тут делюсь советами как сдать ЕГЭ достойно и поступить в ВУЗ мечты