17 июня в нашей школе прошла увлекательная серия творческих и познавательных занятий по... — 18 июня 2026 г. в 08:20:20.695
17 июня в нашей школе прошла увлекательная серия творческих и познавательных занятий под общим девизом «Учимся играя!». Ребята смогли проявить свои таланты, расширить кругозор и получить массу положительных эмоций — всё благодаря увлекательным форматам обучения. Антистресс своими руками: на занятии у Вениченко Э. Л. дети создали бумажные трансформеры в технике оригами! Юные мастера с увлечением складывали бумагу, шаг за шагом превращая обычный лист в удивительную игрушку‑трансформер. Каждое движение требовало внимания и аккуратности — а это отличный способ отвлечься от суеты, успокоиться и сосредоточиться. Каждый ребёнок унёс домой своего уникального трансформера — маленького помощника для расслабления и весёлых игр. Теперь антистресс всегда под рукой… точнее, в кармане! Грищенко Т. В. пригласила ребят в познавательное приключение — игру‑викторину «В мире интересного»! Две смелые команды — «Знайки» и «Умники и умницы» — вступили в захватывающее состязание! Что их ждало: загадки, которые заставляют голову думать; вопросы про всё на свете — от звёзд до муравьёв; задания, где нужно включить воображение на полную мощность; конкурсы, где важна не только смекалка, но и дружба! Теперь «Знайки» и «Умники и умницы» точно знают: учиться — это весело, а помогать друзьям — самое главное! Станция «Здоровье» под руководством Ольшаниковой Н. П. представляла собой командную игру с комплексом тематических заданий. Каждый этап игры напоминал: здоровье — это не только про спорт, но и про правильное питание, полноценный сон, гигиену и хорошее настроение! Все команды отлично справились с заданиями и унесли с собой полезные знания и хорошее настроение! Занятие «Разгадываем биологические ребусы», организованное Молосай И. В., было направлено на развитие логического и ассоциативного мышления обучающихся через работу с ребусами биологической тематики. Мастер‑класс «Эти удивительные животные», проведённый Павловец О. П., был посвящён знакомству детей с техникой нетрадиционного конструирования «Поделки из бумажных тарелок». На мастер‑классе с Павловец О. П. ребята превратили бумажные тарелки… в зверей! Дети открыли секрет: одноразовая тарелка — это не мусор, а настоящий клад для творчества! Участники освоили приёмы работы с одноразовой посудой как с многофункциональным материалом для творчества: учились вырезать, сгибать, соединять детали и декорировать изделия. Итогом стали яркие поделки, наглядно показавшие, что даже одноразовая тарелка может стать основой для художественного творчества. На занятии с Агаповой А. Н. ребята открыли необычный способ изучать природные явления — через комиксы! Вместо скучных определений и длинных параграфов дети: превращали грозу в захватывающий сюжет с молниями и раскатами грома; показывали, как рождается радуга после дождя — кадр за кадром; изображали извержение вулкана в стиле настоящего экшена; объясняли снегопад или листопад так, что поймёт даже младший брат или сестра. Итогом стали авторские комиксы, наглядно и доступно объясняющие различные природные явления. Ребята вместе с педагогом Малковой А. С. совершили настоящее чудо — всего за одно занятие они подготовили яркий групповой номер! По завершении репетиции был организован показ готового номера, на который пригласили всех желающих. Мероприятие продемонстрировало, как за короткий срок коллектив может создать яркое хореографическое произведение, объединив усилия и творческий потенциал каждого участника.