Инструктор по адаптивной физической культуре (АФК) Рабданова Анжела и педагог - дефект...
Инструктор по адаптивной физической культуре (АФК) Рабданова Анжела и педагог - дефектолог Бабоева Оксана провели совместные занятия, суть которых заключается в том, что специалисты дополняют друг друга: дефектолог фокусируется на когнитивных, речевых и эмоциональных процессах, а инструктор по АФК — на развитии моторики, координации и психомоторных функций. Упражнения, которые включает инструктор по АФК (в том числе нейроигры, где нужно синхронно работать руками), напрямую стимулируют межполушарное взаимодействие. Это, в свою очередь, положительно сказывается на мыслительных процессах, устойчивости внимания и способности к произвольному контролю. Совместная деятельность в игровой форме создаёт доброжелательную атмосферу, помогает ребёнку чувствовать себя увереннее, преодолевать страхи и неуверенность. Опыт взаимодействия со специалистом и другими детьми в процессе двигательной активности способствует развитию коммуникативных навыков и социализации