Ученые РГПУ предложили модель «незнающего эксперта» для работы с поколением зумеров — 4 августа 2026 г. в 13:00:04.295
Ученые РГПУ предложили модель «незнающего эксперта» для работы с поколением зумеров Исследователи РГПУ им. А. И. Герцена предложили модель наставничества «Незнающий эксперт», которая может стать эффективной альтернативой классической лекции. Как отметил директор института философии человека Алексея Воскресенского, современным студентам ближе диалоговый формат, в котором наставник вместе со слушателем ищет ответы на вопросы. Новая модель основана на принципах открытого общения и совместного поиска решений. Исследователи отмечают, что такой формат повышает вовлеченность студентов, поскольку делает процесс обучения более естественным и понятным для поколения Z, привыкшей к горизонтальной коммуникации. При этом ученые подчеркивают, что модель не заменяет традиционное обучение. Она требует сохранения баланса между диалогом и фундаментальной подготовкой, а также высокой профессиональной и личной ответственности преподавателя. Развитие современных педагогических подходов и подготовка педагогов, владеющих актуальными образовательными практиками, соответствует приоритетам Минпросвещения России. #Наука #РГПУ #ПедвузыРФ #ВСНП_Санкт_Петербург