Характер? Или мы что-то упустили? — 1 июня 2026 г. в 17:15:27.725
Характер? Или мы что-то упустили? Смотрите, как это выглядит со стороны. 10 лет. Постоянно тащит в дом что-то новое: «я нашёл», «мне подарили», «случайно взял». Каждый раз — другая история. 11 лет. Врёт по любому поводу. Даже когда оценка хорошая и задание сделано — всё равно зачем-то сочиняет оправдания. Зачем? Непонятно. или 10 лет. Не усидит и пяти минут, настроение скачет по десять раз на дню, в школе конфликты, на тренировке конфликты. 12 лет. Забросил учёбу. Раньше всё было нормально, а как перешёл в среднюю школу — «просел», и теперь вообще ничего не делает. На любой вопрос — «не интересно», «это никому не нужно». Всё свободное время — чатики с друзьями и тиктоки. И вы стоите перед всем этим с большими вопросами: Что это вообще такое? Характер — ну вот такой человек уродился? Все дети в этом возрасте чудят, перерастёт? Или это мы, взрослые, где-то ошиблись и теперь расхлёбываем? А самое страшное даже не это. Самое страшное — мысль: «а вдруг уже поздно, и остаётся только махнуть рукой». Так вот. Не поздно. И не характер. У возраста 10-12 лет есть свои задачи развития — то, что ребёнок именно сейчас должен решить, чтобы спокойно войти в подростковость. И почти всё, что выглядит как «он стал невыносимым», — это сигнал, что какая-то задача не решена, где-то накапливаются ошибки. А раз так — с этим можно работать. На бесплатном вебинаре разберём: что такое задачи возраста 10–12 лет, почему ребёнок ведёт себя именно так и, главное, что с этим делать. Ведущая вебинара — Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, педагог, 29 лет опыта, мама троих детей. 📅 3 июня в 11:00 мск Участие бесплатное, нужно только зарегистрироваться. Если вы зарегистрируетесь, то после вебинара мы пришлём ссылку на запись вебинара и чек-лист «Задачи возраста 10-12 лет». ➡️ Регистрация → https://my.rodkompas.ru/w/13308816