Вряд ли найдётся взрослый, который будет возражать против того, что — 3 августа 2026 г. в 12:15:43.167

Вряд ли найдётся взрослый, который будет возражать против того, что ребёнка нужно приобщать к труду, правда? Непосредственное участие ребёнка в семейных делах - непременное условие воспитания у детей трудолюбия. У ребёнка должны быть какие-то обязанности. Например, с раннего возраста можно поручать ему сложить свою одежду, поставить обувь аккуратно, разложить ложки перед едой. Учите обслуживать себя: умываться, одеваться. Конечно же случится, что ребёнок рукава замочит, и воду прольёт, а вещи так сложит, что их приходится перекладывать - помните, однажды это даст свои плоды. Прежде чем требовать от ребёнка качественного выполнения поручения, надо его обучить определённым действиям, показать их последовательность. Ведь, кажется, простые вещи - намыливание рук, вытирание их полотенцем, а у малыша не получается. Терпеливо обучите его всем этим мелочам. Позже можно контролировать, чтобы ребёнок поддерживал порядок в своём игровом уголке. С раннего возраста приучайте готовить с вечера одежду, проверять, не порвана ли она, всё ли в порядке. Всё это, казалось бы, мелочи, недостойные внимания, но с таких мелочей и начинает складываться аккуратность, организованность, собранность, которые так необходимы ребёнку. В последствии у ребёнка появляется круг своих обязанностей: убрать игрушки, заправить постель, помогать накрывать на стол и убирать посуду. Кажется, что ребенок вносит маленький вклад в общее дело, однако для него этот труд ощущается иначе: папа и мама трудятся, и я должен трудиться! С этого начинается чувство сопричастности к семейному коллективу, ответственности перед ним, трудовое общение ребёнка с родителями. А еще много полезных привычек приобретают дети, посещая детский сад: это и умение обслуживать себя, и убирать за собой, и желание помогать вам. Старайтесь поддерживать требования детского сада. Внимательно относитесь к поделкам детей, храните их. И пусть они не так красивы, но ведь приложено столько стараний. Не нужно выбрасывать поделки или подарки, что сделаны ребёнком с таким трудом, с любовью, он должен видеть, что результат его труда достоин уважения.