💫 Образовательная программа «Культура мастерства» для педагогов прошла в Гнесинке! — 24 марта 2026 г. в 17:11:53.969
💫 Образовательная программа «Культура мастерства» для педагогов прошла в Гнесинке! Занятия, включающие в себя лекции, групповые задания и обсуждения, реализуются Академией творческих индустрий «Меганом» (проект «Таврида.АРТ») совместно с Министерством культуры Российской Федерации (https://t.me/mincultrussia) в рамках комплекса воспитательных мероприятий «Культура суверенной России». Программа нацелена на формирование у педагогов, работающих с творческой молодёжью, единого понимания ключевых государственных приоритетов культурной политики и задач воспитания. Участниками тренинга стали преподаватели РАМ имени Гнесиных, а также их коллеги из Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки. «Сегодня мы должны уделять большое внимание воспитанию нравственно-ориентированного поколения творцов, творческой элиты страны, потому что нам крайне важно обеспечить конкурентоспособность и суверенитет России в будущем. Нам очень важно, чтобы наша культура не заканчивалась, чтобы она развивалась, чтобы она также впечатляла», — сказал в видеообращении заместитель министра культуры Российской Федерации Сергей Першин. С приветственным словом к участникам тренинга обратился ректор Гнесинки Александр Рыжинский, отметив значимость подобных программ для формирования единого культурного поля в системе профессионального образования: «Подобные тренинги особенно важны для наших образовательных организаций, потому что мы работаем с теми, кто не то чтобы завтра, а уже сегодня активно выходит в свет. Это уже действующие творцы. И крайне важно понимать, как разъяснять им те задачи, которые стоят перед государством и обществом. Я очень надеюсь, что этот день будет для всех нас полезен. И ещё раз хочу поблагодарить «Таврида.АРТ» и Министерство культуры Российской Федерации за организацию подобных мероприятий». 🔹 Тренинг начался с групповой активности «Секреты мастерства». Участники работали в командах, делясь личными подходами к обучению и воспитанию. 🔹 Особое внимание было уделено роли педагога как носителя духовно-нравственного начала. Блок «Традиционные ценности и идентичность» включал в себя лекцию профессора кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ имени М. В. Ломоносова Антонины Селезневой, а также групповую работу, в ходе которой участники выделяли проявления ценностей в образовательной среде, анализировали сложности и разрабатывали практические решения. 🔹 На командной сессии «Воспитание по ценностям» участники выясняли, как внедряются духовно-нравственные ориентиры в молодёжную среду, какие вызовы возникают и какие шаги можно предпринять для усиления воспитательного компонента. 🔹 В образовательном блоке «Технологии наставничества» директор по науке Института молодёжи, доцент кафедры социальной философии философского факультета Государственного академического университета гуманитарных наук Светлана Попова рассказала участникам, как сделать наставничество среди молодёжи более эффективным, и поделилась современными инструментами работы. 🔹 Тему «Наставничество в действии» участники разобрали вместе с экспертом Академии социальных технологий, бизнес-тренером, разработчиком комплексных программ Сергеем Храпченковым. В центре внимания оказались сложные педагогические ситуации: ценностные конфликты в группе, профессиональные неудачи студентов, общественный резонанс творческих проектов, а также вопросы ответственности автора и мастера. РАМ имени Гнесиных стала одним из первых участников проекта «Культура суверенной России». 3 октября в рамках программы воспитательных мероприятий для студентов в Концертном зале Академии проходила лекция директора Московского государственного академического камерного хора Евгения Стодушного. Фото: Анна Бобрик