⚡️Регистрация еще идет. Открытая лекция доктора искусствоведения, ведущего научного сот... — 20 мая 2026 г. в 09:01:36.403
⚡️Регистрация еще идет. Открытая лекция доктора искусствоведения, ведущего научного сотрудника сектора музыки Ж. В. Князевой «Диалоги Европы в период военно-политического кризиса. Международное сообщество музыковедов 1930–1940-х годов» (цикл семинаров «Задачи и методы изучения искусств»). 📅 20 мая 2026 года в 16.30 📜 В открытой лекции речь пойдет о самом мощном в ХХ веке разломе — о Второй мировой войне и о работе международной науки в период непосредственно перед, в течение и первые годы после нее. В центре внимания — контакты западноевропейских ученых-музыковедов между собой, их эпистолярия. 📝 Вход на лекцию свободный после регистрации по электронной почте riiischool@yandex.ru. Исследования, посвященные международному музыковедению первых послевоенных лет и масштабным научно-организационным событиям (встречам музыковедов в 1948 и 1949 годах в Базеле), показали конфликтное напряжение, пронизывавшее тогда науку (и потребовавшее затем не менее пятнадцати лет для своего разрешения). Встал вопрос о предшествующем периоде — о том, каким именно образом действовало расколотое и травмированное военными событиями международное научное сообщество, пытаясь удержать связи и сохранить работу науки. В 1936 году на Третьем международном конгрессе IMS в Барселоне уже в полной мере проявили себя «швы», по которым расходилась или, напротив, стягивалась единая прежде ткань международного музыковедения. Основным импульсом раскола стал тогда «немецкий вопрос», разделивший ученых на тех, кто сотрудничал с новыми властями Германии, и тех, кто им оппонировал. Фатальное смешение науки и политики привело к распаду сообщества на враждующие «лагеря» (и «переход на личности» в дискуссиях перестал быть нонсенсом). Единство интернационального научного пространства удерживали немногочисленные сквозные линии: сохранившиеся международные институции (среди которых журнал Acta musicologica, Базельский музыковедческий семинар и др.), а также деятельность нескольких влиятельных ученых, стоявших в «узловых точках» эпистемной сети. Уроки, вынесенные научных сообществом из опыта пережитых тогда конфликтов (как внешних, так и внутренних), вошли в генезис современного международного музыковедения.