На Петербургском международном экономическом форуме 5 июня 2026 года прошла сессия, пос... — 5 июня 2026 г. в 13:09:32.380

На Петербургском международном экономическом форуме 5 июня 2026 года прошла сессия, посвященная роли образовательных программ в формировании ценностей гуманизма и социальной ответственности у молодежи. В обсуждении приняли участие представители государства, образования и бизнеса, включая Ивана Есина, управляющего директора Фонда Гуманитарных Проектов. Есин подчеркнул, что историческое просвещение является ключевым инструментом воспитания социальной ответственности. Он отметил: «Крещение Руси стало цивилизационным выбором. А сражения дали первых героев, чьи имена мы узнаем еще в школе. Они отражают наш культурный код, наш уклад и темперамент». Исследование, проведенное агентством «Вебер», показало, что россияне проявляют наибольший интерес к таким темам, как Великая Отечественная война, правление Петра I и революция 1917 года. Среди исторических личностей, вызывающих интерес, выделяются Екатерина Великая и Александр Суворов. Есин также отметил, что важно, чтобы дети не просто запоминали имена и даты, но и понимали, какой вклад эти личности внесли в развитие страны. «Когда ребенок в школе слышит о Петре I, Александре Невском, Суворове, Екатерине Великой или Кутузове, важно, чтобы это не оставалось набором дат и портретов. За каждым именем стоит вопрос выбора: что человек сделал для страны, за что взял ответственность, какой след оставил», — добавил он. Участники дискуссии пришли к выводу, что современные образовательные программы должны помогать детям связывать знания с реальной жизнью, а исторические парки становятся пространством для такого взаимодействия. В завершение Есин отметил, что разговор о профессии должен быть одновременно разговором о ценностях, что подчеркивает важность интеграции истории в образовательный процесс. Россия-моя история Краснодар в МАКС