Коллеги задают такие вопросы:
Коллеги задают такие вопросы: «Как Вы добиваетесь таких высоких результатов? Поделитесь опытом работы». Каждый год после публикации результатов ЕГЭ я получаю похожие вопросы. Кто-то думает, что дело в особых конспектах. Кто-то, что в секретных методиках. Кто-то уверен, что в огромном количестве домашних заданий. Но чем дольше я работаю, тем больше убеждаюсь: высокие результаты создают не отдельные материалы и даже не талант преподавателя. Результаты создаёт система. Несколько лет назад (6!) я полностью перестроила подготовку и перешла на формат «Перевёрнутый класс». Теперь ученики сначала изучают теорию дома в удобное время, и на занятиях мы не слушаем лекции, а решаем задания, разбираем ошибки, пишем сочинения и отрабатываем самые сложные случаи. Именно после перехода на эту систему у меня появились группы, в которых большинство учеников стабильно получают 80+ баллов, а многие — 90+. В этом году результаты групповых учеников: 97, 94, 94, 91, 91, 89, 86, 84, 66, 64… Для группы очень хорошие результаты. Согласитесь? Конечно, дело не только в видеоуроках. Перевёрнутый класс — это целая система: организация курса, дедлайны, контроль, мотивация, работа с группой, проверка домашних заданий, сопровождение учеников и многое другое. В прошлом году я впервые провела курс для преподавателей по внедрению перевёрнутого класса. После него многие коллеги полностью или частично перестроили свою работу. А сейчас готовлю новый поток, который планирую запустить 30 июня. Если вам интересно узнать, как устроена эта система, какие ошибки я совершила на старте и что действительно помогает сделать занятия эффективнее и при этом немного облегчить жизнь преподавателю, приглашаю в канал курса: Канал «Перевёрнутый класс В ближайшие дни буду делиться опытом, рассказывать о программе нового потока и показывать реальные примеры из своей практики. А еще поделюсь результатами опроса ребят, которые весь год трудились по такой системе😱 Мой сайт: https://egetutor.ru/home