Нам хорошо, когда мы вместе, рядом, — 26 мая 2026 г. в 04:33:04.540
Нам хорошо, когда мы вместе, рядом, Без друга плохо жить, запомнить это надо! В детском саду развитие коммуникативных навыков детей происходит при постоянном участии воспитателей, под их руководством. Воспитатель должен создавать доверительную, комфортную обстановку в группе. В арсенале любого педагога должны быть игры на сплочение детского коллектива. Игра - это незаменимое средство сплочения, которая способствует созданию спокойной, доверительной обстановки, обеспечивает развитие социальной уверенности у дошкольников, повышает самооценку детей. Участие в таких играх даёт возможность детям устанавливать доверительный контакт между сверстниками, ребята учатся поддерживать друг друга, формируется представление о том, как надо жить в коллективе, что значит быть хорошим товарищем и другом. Сегодня, в разновозрастной группе 5-7 лет прошло игровое занятие "Ребята, давайте жить дружно!". Детям были предложены такие игры и упражнения, как психогимнастика "Улыбка", упражнение "Протяни другу руку", игра "Обруч", "Волшебный паровозик", "Танцуй, как я", "Узел дружбы". Такие игры способствуют не только наладить положительный контакт с детьми, но и самим детям по-доброму взглянуть друг на друга, вызывают интерес к сверстникам, к пониманию индивидуальности каждого из них. Способствуют развитию их "эмоционального интеллекта" и помогают педагогу создавать в коллективе дружескую атмосферу взаимопомощи, доверия, доброжелательного открытого общения детей друг с другом.