Больше никакого непонятного «Ома»: как построить арктический поселок и полюбить физику🔋
Больше никакого непонятного «Ома»: как построить арктический поселок и полюбить физику🔋 Представьте: вместо привычной формулы на доске — карта Якутии, вместо скучных задач — строительство энергоэффективного поселка, а Закон Ома вы не заучиваете, а открываете сами в процессе игры. ⚡️Сегодня в Стеклянном зале кафе «Аякс» случилось настоящее образовательное приключение. Наш магистрант, геймдизайнер, один из лидеров Владивостокской неформальной школы «Моя школа» Дмитрий Ижболдин вместе со своей командой провёл для наших второкурсников — будущих учителей физики, информатики и математики — деловую игру «Амперум». 🎮 Как это было? Игроки осваивали Арктику на карте Республики Саха (Якутия), строили посёлки, управляли энергетикой, распоряжались общим бюджетом и сами «нащупывали» закон Ома в реальных жизненных условиях. «Амперум» пока реализован не на все 100%, и студенты сегодня смогли не только поиграть, но и поделиться идеями, как его доработать. А это, согласитесь, и есть лучший способ создания крутого образовательного продукта — вместе с теми, кто будет им пользоваться», — отметил Дмитрий. 🔹 Это не просто игра-развлечение. Это готовый образовательный инструмент, который наши студенты смогут забрать с собой в школы. Вместо скучной зубрёжки — увлекательный сюжет, где физика становится живой, понятной и нужной. Идеальный способ вдохновить современных подростков. Огромное спасибо команде «Моя школа» за нестандартные решения и готовность делиться своими наработками с будущими педагогами 🤝