День 2. Алхимия — 22 мая 2026 г. в 15:48:08.533
День 2. Алхимия Познакомимся с химической посудой, разберемся в том, чем она отличается от посуды обычной, и починим светофор прямо в лаборатории! И нет, используем не вчерашние знания об электричестве и простейших электрических схемах, а сегодняшние – о химии во всей ее красоте. Превратим прозрачное в красное, зеленое – в желтое, а розовое – в зеленое, в общем, раз уж все цвета в своих пробирках, то можно включить для всех зеленый свет для похода на обед! Первооткрыватели продолжат осваивать химическое искусство. На этот раз вернутся к вопросу, поступившему от космонавтов: как определить к какому классу веществ относится минерал? Разберемся с тем, что существуют металлы и неметаллы. Как отличить на глаз металл? Возможно ли? Да! -Он блестит! -Факт. -Он твердый! -В основном, кроме ртути. -Серебристый цвет? -Тоже да, в основном серебристо-голубой, но есть исключения в виде цезия, золота и меди! С внешним видом разобрались, хорошо, а что насчет их реакции, например, с кислотами или солями? Все ли металлы делают это одинаково успешно? Оказалось нет, сегодня переизобретаем ряд активности металлов прямо на ваших глазах.