Доброе утро, мы добрались до выходных, а значит, самое время заняться контентом 😍
Доброе утро, мы добрались до выходных, а значит, самое время заняться контентом 😍 Рассказываю Вам о том, как мои пятиклашки не просто играли. Они спасали культурный код России 🇷🇺😎 Для задания проекта «Флагманы образования» я придумала и полностью собрала свою авторскую игру-квест «Культурный код России. Экспедиция по России»: карта, маршрут, станции, карточки, задания, жетоны - весь комплект от идеи до последней бумажки. Потом случилось самое интересное: я отдала всё это детям на тест-драйв 😂 Тут началось самое интересное. Гжель или Хохлома? Что такое рубель? Кому принадлежит этот орнамент? Что празднуют на Сабантуе? Кто быстрее соберёт правильную цепочку? Споры, версии, командные советы, «ДА Я ТОЧНО ЗНАЮ!», карточки по всей парте - в общем, нормальный образовательный процесс 😄 За что я люблю такие форматы: дети вроде бы играют, а по факту учатся договариваться, искать связи, рассуждать, вспоминать, узнавать культуру и традиции своей страны. Без «открываем тетрадь, записываем число», но со смыслом ❤️ Отдельное удовольствие - видеть, как то, что ещё недавно существовало у меня только в голове, превращается в настоящую игру и работает в классе. Судя по классному часу экспедиция удалась 😎 P.S. Если услышите от детей слова «туесок», «Палех» или «марийский орнамент» - не пугайтесь. Это мы путешествовали по России 😂🇷🇺