🔹На площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая провели круглый стол Комитета ... — 16 июля 2026 г. в 08:00:02.595
🔹На площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая провели круглый стол Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, посвященный развитию инклюзивного образования. Заседание прошло под председательством Лилии Гумеровой с участием представителей Минтруда, Минкультуры, Минпросвещения, руководителей Российской государственной специализированной академии искусств и Российской академии музыки имени Гнесиных. 📃 С 1 марта 2025 года вступили в силу положения Федерального закона о социокультурной реабилитации. В сфере культуры уже сформирована непрерывная траектория для людей с инвалидностью: от вовлечения в адаптированную досуговую среду до профессиональной ориентации, получения образования и трудоустройства. Важно синхронизировать подходы профильных ведомств к комплексу вопросов инклюзивного образования – профессиональная ориентация и качественное образование напрямую влияют на успешную социализацию и самостоятельный заработок. Обсуждали адаптированные программы, повышение квалификации специалистов, профориентацию, привлечение работодателей, мониторинг трудоустройства, модернизацию инфраструктуры, поддержку НКО. Народная артистка РФ, художественный руководитель Центра социальной интеграции Диана Гурцкая поделилась опытом Центра, который за годы работы принял более 2100 детей и молодых людей с инвалидностью. 🏛️ Рязанская область активно развивает инклюзивное образование. При поддержке Губернатора Павла Малкова и партии «Единая Россия» в регионе сформирована система комплексной реабилитации, включающая образование, здравоохранение, соцзащиту, культуру и спорт. Флагманом стал Центр социального развития, участник федерального пилотного проекта по комплексной реабилитации детей-инвалидов. Под патронажем центра находится 4,5 тысячи семей. На базе 33 детских садов созданы центры ранней помощи, в 5 школах работают специализированные классы для детей с ЗПР. В 8 колледжах и техникумах студенты с ОВЗ и инвалидностью получают образование по более чем 60 программам. Действует инклюзивная творческая лаборатория, реализуется проект тактильных 3D-моделей «Прикасаюсь» для детей с нарушением зрения. Развивается движение «Абилимпикс» – в Ряжском колледже открыта площадка по компетенции «Обслуживание грузовой техники». 🎤 Ознакомились с пространством Центра, воспитанники которого представили замечательную концертную программу.