Провел рабочую встречу с министром образования Иркутской области Максимом Александрович... — 24 августа 2026 г. в 05:04:01.051
Провел рабочую встречу с министром образования Иркутской области Максимом Александровичем Парфёновым. Обсудили тему, без которой не обходится ни одна встреча с учителями – уровень оплаты труда. Уверен, что она будет звучать и на Августовских педагогических совещаниях, которые проходят в преддверии нового учебного года. Средняя зарплата учителя по России – в районе 44000 рублей, но это, как средняя температура по больнице и мы в Государственной Думе это отлично понимаем. С 2021 года в подвешенном состоянии остается вопрос Новой системы оплаты труда учителя. Сегодня могу с уверенностью сказать, что Правительство РФ, работодатели и профсоюзы договорились: оклад учителя должен составлять не менее 70% от общей зарплаты, оставшиеся 30% - стимулирующие и компенсационные выплаты. Эти рекомендации уже утверждены трехсторонней комиссией, но выполняются пока не везде. В 2025 году в ряде регионов страны стартовал пилотный проект новой системы оплаты труда. Ждем результаты. Государственная Дума РФ приняла ряд законодательных решений по надбавкам за категорию, за классное руководство и дополнительные занятия в размере 5000 рублей; есть единовременные выплаты для сельских учителей; право на дополнительное образование один раз в три года, увеличенный отпуск до 56 дней. Но, ситуация везде разная. Обсудили с Максимом Александровичем, насколько Иркутская область продвинулась в вопросе исполнения решения Конституционного суда от 5 марта 2025 года №10-П, в котором уточнён порядок определения заработной платы педагогов при неполном выполнении учебной нагрузки. При этом базовая оплата за полное рабочее время, из которой производится расчёт, не может быть ниже МРОТ с учётом дополнительных выплат. Максим Парфенов уверил, что область предпринимает все возможные шаги в условиях дефицита бюджета. Обсудили также вопросы подготовки школ к новому учебному году, планы на 2027 – 2029 годы, в том числе по вопросам федерального финансирования проектов.

