✅ В рамках курса повышения квалификации педагогов-психологов образовательных организаци... — 4 мая 2026 г. в 18:25:04.204
✅ В рамках курса повышения квалификации педагогов-психологов образовательных организаций «Технологии профилактики девиантного, аддиктивного и суицидального поведения обучающихся» на базе ГАО УДПО «Институт развития и подготовки кадров» сотрудник Центра профилактики девиантного поведения детей и молодежи СОПК Цаллаева З.В. и сотрудник Центра психологического сопровождения образования СОПК Алексанян Л.В. провели лекции по темам: 🔸Методы и методики выявления обучающихся группы суицидального риска. Работа с «сигналами»; 🔸Диагностика склонности к аддиктивному поведению и употреблению ПАВ. ↗️ Основной целью занятий стало повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в сфере раннего выявления, оценки рисков и выстраивания профилактики деструктивных форм поведения несовершеннолетних. 🔶 В ходе занятий решались следующие задачи: ✔ актуализировать знания о современных диагностических инструментах и скрининговых методиках, валидизированных для образовательной среды; ✔ отработать алгоритмы фиксации и анализа поведенческих, эмоциональных, вербальных и цифровых «сигналов», требующих оперативного психологического реагирования; ✔ сформировать навыки дифференциальной диагностики суицидальных и аддиктивных рисков, понимания биопсихосоциальных факторов уязвимости подростков и принципов снижения вреда; ✔ выстроить четкую схему документирования рисков и межведомственного взаимодействия при сопровождении обучающихся группы риска. 📌 В завершение лекционного блока слушатели в малых группах отрабатывали алгоритмы выявления суицидальных рисков и аддиктивного поведения на примере смоделированных кейсов. В ходе командной работы педагоги-психологи вырабатывали стратегии вмешательства и проектировали индивидуальные планы сопровождения обучающихся. ❇️Отработанные на практике кейсы помогли трансформировать теоретические знания в профессиональные компетенции и повысить уверенность участников в действиях при работе с реальными ситуациями риска. 📍В результате лекций участники ознакомились с актуальными методами диагностики и выявления групп риска, научились распознавать тревожные сигналы и эффективно реагировать в кризисных ситуациях, создавая безопасную и поддерживающую образовательную среду.