Ребёнок нашёл правильный ответ.
Ребёнок нашёл правильный ответ. Но понял ли он, почему этот ответ правильный? На занятиях я часто прошу юных шахматистов не просто показать ход, а объяснить, что они увидели на доске и почему решили поступить именно так. Это помогает мне понять, как рассуждает ребёнок. Но дело не только в тренере. Когда ребёнок объясняет решение словами, ему самому приходится выстраивать свои мысли в последовательность, замечать пропущенные звенья и разбираться, почему его решение работает. И для этого родителям вовсе не обязательно разбираться в шахматах. Почему я прошу детей объяснять каждый ход? И как этот приём может пригодиться за пределами шахматной доски? Читать полностью →
54 просмотров