«Я больше не хочу играть турниры». Что отвечать ребёнку после поражения?
«Я больше не хочу играть турниры». Что отвечать ребёнку после поражения? Ребёнок проиграл важную партию, выходит из игрового зала и говорит: «Всё. Я больше не хочу играть турниры». Родителю в этот момент хочется помочь. Успокоить, объяснить, поддержать: «Ничего страшного». «Это всего лишь одна партия». «В следующий раз выиграешь». «Зато получил опыт». Но сразу после болезненного поражения ребёнок часто не готов ни к анализу, ни к правильным выводам. Фраза «больше не хочу играть» в этот момент не всегда означает решение отказаться от турниров. Иногда она означает гораздо более простое: «Мне сейчас очень плохо из-за того, что произошло». ➡️Сразу после партии — не разбирать Не нужно по дороге из игрового зала выяснять, где ребёнок ошибся, почему не увидел ход и что нужно было сыграть. Даже если родитель прекрасно понимает шахматы. Можно сказать: «Я вижу, что ты очень расстроен. Давай сейчас не будем обсуждать партию. Если захочешь — поговорим позже». Это не значит, что поражение нужно игнорировать. Просто для разбора будет другое время. ➡️Позже — понять, что именно произошло Когда эмоции утихли, полезно выяснить не только почему ребёнок проиграл, но и почему поражение оказалось настолько тяжёлым. Вместо: «Как ты мог это не увидеть?» можно спросить: «Что тебя больше всего расстроило?» И здесь ответы могут оказаться совсем не про шахматы. Ребёнок может переживать, потому что: — допустил грубую ошибку в выигранной позиции; — проиграл сопернику с более низким рейтингом; — рассчитывал занять призовое место; — боится расстроить тренера или родителей; — устал от длинного турнира; — слишком тяжело воспринимает сам факт поражения. И для каждой из этих ситуаций нужен свой разговор. ➡️Если на следующий день ребёнок снова хочет играть Скорее всего, фраза «больше никогда» была эмоциональной реакцией на конкретную партию. Не нужно постоянно возвращать его к этим словам: «А вчера ты говорил, что больше играть не будешь». Лучше позволить этой ситуации закончиться. ➡️А если нежелание играть не проходит? Вот тогда на него стоит обратить внимание. Если после каждого турнира ребёнок говорит, что больше не хочет участвовать, нервничает ещё до соревнований или постепенно теряет интерес к игре, вопрос уже не в одном поражении. Стоит посмотреть шире: Не слишком ли много турниров? Не стало ли ожидание результата сильнее интереса к игре? Не боится ли ребёнок реакции взрослых на поражение? Не воспринимает ли каждую партию как экзамен, который нельзя провалить? Иногда полезнее пропустить один турнир, чем превращать каждое следующее соревнование в испытание. 📌 И ещё одна важная привычка для родителей После турнира мы естественно спрашиваем: «Какое место?» «Сколько очков?» «Выиграл?» Попробуйте иногда заменить эти вопросы: «Какая партия тебе самому понравилась?» «Что сегодня получилось лучше, чем раньше?» «Какую партию было бы интересно разобрать с тренером?» Так внимание постепенно смещается с одного результата на саму игру и развитие ребёнка. Поражения всё равно будут. И расстраиваться из-за них ребёнок тоже будет. Задача не в том, чтобы научить ребёнка не переживать поражения. Гораздо важнее научиться переживать их так, чтобы одна проигранная партия не превращалась в желание отказаться от шахмат вообще.