На этой недели в нашей школе прошли профориентационные занятия для старших классов под ...
На этой недели в нашей школе прошли профориентационные занятия для старших классов под актуальным и динамичным лозунгом: «Россия технологическая: инженерия и беспилотные системы». Тема особенно важна сейчас, когда инженерные и высокотехнологичные специальности становятся одними из самых востребованных на рынке труда. На занятии ребята погрузились в мир современных технологий и узнали, как устроена отрасль изнутри. В центре внимания оказались сразу два мощных направления: инженерное проектирование и развитие беспилотных систем — от дронов до автономных транспортных решений. Что особенно запомнилось старшеклассникам: ✅ Инженерия как основа технологий. Обсудили, какие инженерные роли сегодня двигают прогресс: конструктор, проектировщик, технолог, расчётчик. Поговорили и о том, какие навыки для этого нужны: математика, физика, системное мышление и владение инженерным ПО. ✅ Беспилотные системы: не только дроны. Школьники узнали, что беспилотные технологии — это целая экосистема: навигация, сенсоры, алгоритмы управления, обработка данных в реальном времени. Рассмотрели примеры применения — от сельского хозяйства и логистики до мониторинга городской среды. Тема очень живая, — поделился один из учеников 8 класса. — Раньше думал, что “беспилотники” — это просто про управление дроном с пульта, а оказалось, что за этим стоят серьёзные расчёты, программирование и даже юридические вопросы. На мероприятии присутствовала воспитатель Е.П. Короткова. Социальный педагог: А.В. Зайцев.