ШГПУ | Шадринский государственный педагогический университет
Образование · 29 июня 2026 г.
☀ Лето с пользой: учащиеся ППК ШГПУ на практике в детских лагерях
☀ Лето с пользой: учащиеся ППК ШГПУ на практике в детских лагерях Пока большинство школьников наслаждаются каникулами, учащиеся психолого-педагогических классов Шадринского государственного педагогического университета используют лето для главного — практики. В рамках летней оздоровительной кампании они примерили на себя роль вожатых в лагерях дневного пребывания и загородных центрах. Как теория превращается в опыт, рассказали Константин Темняков и Евгения Анциферова, прошедшие свою первую смену в детском оздоровительном лагере «Салют». «Наша смена прошла относительно хорошо, но это был настоящий марафон на выносливость. Бывали моменты, когда казалось, что всё идёт не по плану: отряд шумит, кто-то не хочет участвовать, а ты уже на пределе. Но именно в такие моменты и включается тот самый профессиональный подход к организации режимных моментов, о котором нам говорили в ППК. Мы со всем быстро справлялись, находили нужные слова и игры, и ситуация выравнивалась. Я бы оценил свою работу на твёрдую "четвёрку". Были моменты, когда нам требовалась помощь старших коллег, но это нормально для первой практики. Главное — я получил бесценный опыт, который не получить ни на одном уроке», — поделился Константин, ученик школы № 8. Психолого-педагогические классы Минпросвещения России — это профильные классы в школах, созданные для предпрофессиональной подготовки. Их главная задача — развитие у школьников устойчивого интереса к педагогике, психологии и осознанный выбор профессии учителя. «Сложностей было много, но все они решаемые. Первая — это режим и постоянная физическая нагрузка. Привыкаешь быть всё время включённым, и это серьёзно выматывает. Вторая — дети все разные, и найти подход к каждому сразу не получается, особенно в первой половине смены. Третья — работа в команде с напарниками: мы быстро сработались, но понимание приходит не сразу, и первые дни уходят на то, чтобы распределить обязанности. Будущим вожатым я бы посоветовала готовить не только игры и сценарии, но и себя морально — к тому, что всё пойдёт не по плану. Умение перестраиваться на ходу оказывается важнее, чем идеально подготовленный сценарий. Ещё важно с первого дня договариваться с напарниками, кто за что отвечает, чтобы не возникало ситуаций, когда оба делают одно и то же. И конечно, не забывать про отдых, даже когда кажется, что надо работать 24/7. Выгоревший вожатый — это самое худшее для детей», — рассказала Евгения Анциферова, ученица школы №2. #ШГПУ_студенческая_жизнь #ПедвузыРФ #МинпросвещенияРФ #ППК #психолого_педагогические_классы #командаППОСШГПУ #активППОСШГПУ