Школа №1 г. Камышина

+8

🎉 Городская игра "Безопасное колесо — 2026": наши ребята — в тройке лучших! 🚦🚲 Сегодня состоялась городская игра юных инспекторов движения "Безопасное колесо — 2026". Наша команда показала отличные результаты и заняла 3 место по итогам финала игры! 👏 Состав команды: 🔹 Леонова Анна, 6 «Б» класс — капитан команды 🔹 Ежков Леонид, 5 «В» класс 🔹 Смирнова Алиса, 4 «Б» класс 🔹 Земсков Михаил, 4 «А» класс Наши результаты в конкурсах: 🥇 — "Знание основ оказания первой помощи" 🥉 — творческий конкурс "Вместе за безопасность дорожного движения" 🥈 — конкурс отчётов по профилактике дорожно-транспортного травматизма Личные достижения: 🏆 Земсков Михаил — 1 место в конкурсе "Знание основ оказания первой помощи"! Отдельная благодарность педагогам и наставникам за подготовку команды. Спасибо…

Как понять, что ребенок в беде – и что делать ❓ Предыдущий пост про буллинг вызвал много откликов. Я увидела: эта тема действительно волнует и родителей, и детей. Поэтому решила продолжить и собрала то, что может пригодиться прямо сейчас. Как понять, что ребенок столкнулся с травлей 🛑 Обратите внимание, если ребенок: 🔹не хочет идти в школу – не разово, а постоянно. Придумывает болезни, особенно по утрам в понедельник; 🔹стал замкнутым, подавленным, плачет без причины. На вопрос «как дела в школе?» отвечает односложно; 🔹приходит с синяками, царапинами, испорченными вещами; 🔹резко снизил успеваемость, потерял интерес к учебе; 🔹жалуется на головные боли, боли в животе без медицинских причин; 🔹при использовании телефона становится раздраженным или подавленным, прячет экран. ‼️Важно: т…

Есть видео, которое я искренне советую показать вашим детям ✊🏻 Травля сегодня может происходить и в школе, и в интернете. И ребенку важно заранее знать: если тебя обижают — ты не обязан терпеть. Если травят другого — не нужно смеяться, снимать происходящее или пересылать это дальше. Безопаснее обратиться за помощью к взрослому, которому доверяешь. И еще важная мысль: если сам зашел слишком далеко с «шутками», всегда можно остановиться, признать это и обратиться за помощью, чтобы исправить ситуацию. Медиакоманда Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Марии Львовой-Беловой подготовила клип о безопасности школьников. Родители, покажите его своим детям! А лучше — посмотрите вместе и потом обсудите. Друзья, чтобы знать больше о том, как обезопасить своего ребенка, подписывайт…

+2

Акция "ПИСЬМО ВОДИТЕЛЮ" ВМЕСТЕ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ! Отряд ЮИД "Дорожный патруль" нашей школы совместно с сотрудниками Госавтоинспекции МО МВД России "Камышинский", представителями 171 Военной автомобильной инспекции (территориальной) и инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения Викторией Васильевной Сокоровой провели важную профилактическую акцию! Возле школы ребята и инспекторы обратились к водителям с простым, но очень важным напоминанием: быть внимательными и осторожными, особенно вблизи детских садов и школ, где на дорогу могут выбежать дети. Юные инспекторы движения подготовили и вручили водителям письма-обращения, в которых попросили: Соблюдать скоростной режим; Быть предельно внимательными у пешеходных переходов и школ; Не отвлекаться за рулём; Уважать юных пешеход…

Запускаем акцию "То, что нас объединяет!", чтобы напомнить, как многообразие культур нашей страны скреплено главным – нашими общими ценностями. Как принять участие? Выберите тему. Расскажите об одной из традиционных ценностей, которая особенно близка вашему коллективу или семье: взаимопомощь, патриотизм, преемственность поколений, милосердие, дружба народов или уважение к старшим. Подготовьте пост. Расскажите историю, в которой проявилась эта ценность: в вашей школе, на работе, в кругу семьи или общественном проекте. Дополните текст фото или видео. Разместите пост. Опубликуйте материал на своей странице ВКонтакте с 8 сентября по 4 ноября. А еще можно прислать информацию классному руководителю и мы разместим ваш пост в школьном сообществе. Проверьте заголовок и хештеги. В начале поста о…

+5

📢 Разговоры о важном: Естественный и искусственный интеллект 21 сентября в нашей школе прошло очередное занятие из цикла "Разговоры о важном" для учеников 1–5 классов. Тема была очень современной и важной - "Естественный и искусственный интеллект". 🤖 Ребята вместе с классными руководителями разбирались, чем отличается ум человека от возможностей искусственного интеллекта (ИИ). Мы вспомнили Страшилу из "Волшебника Изумрудного города", который мечтал о мозгах, и пришли к выводу: быть умным — значит не просто знать много фактов, а уметь размышлять, задавать вопросы и делать выводы. 🧠 Главные выводы занятия: 1. ИИ — это инструмент. Он создан человеком, чтобы помогать искать информацию, переводить тексты или придумывать идеи. 2. Человек — главный. Только человек несёт ответственность…