На этой неделе в старших и подготовительных группах МБОУ СОШ №11 (г.о. Красногорск, ул....
На этой неделе в старших и подготовительных группах МБОУ СОШ №11 (г.о. Красногорск, ул. Пионерская, д. 25) стартовала тематическая неделя «Инновационные технологии и практики». Мероприятия прошли в рамках реализации федерального проекта «Предшкола: стандарт детского сада» и были направлены на всестороннее развитие дошкольников через современные образовательные форматы. Программа недели объединила традиции и передовые методики, позволит воспитанникам погрузиться в самые разные сферы знаний: * Волшебный мир мультипликации. Юные аниматоры познакомились с основами создания мультфильмов. Ребята узнали, как рождается анимация, придумали собственных персонажей и попробовали себя в роли сценаристов и художников, создав первые покадровые зарисовки. * Кулинарный мастер-класс «Жаворонки». В рамках знакомства с народными традициями и сезонными обрядами дети приняли участие в выпечке. Под руководством педагога и мамы дошкольники из сдобного теста лепили фигурки птиц, символизирующих приход весны, попутно изучая историю этого старинного обычая. * Изготовление лэпбука «Русская изба». В интерактивном формате дети систематизировали знания о быте и культуре предков. Собирая тематическую папку-копилку, воспитанники закрепили информацию о предметах старинного русского интерьера, национальной одежде и народных промыслах. * Мастер-класс «Робототехника». На занятии по конструированию и программированию дошкольники собрали своих первых роботов из образовательных наборов. Дети учились выстраивать простейшие алгоритмы, знакомились с основами механики и логики, управляя движением собранных моделей. * Развитие речи: «Синквейн». Воспитанники осваивали инновационную педагогическую технологию составления нерифмованных пятистрочных стихотворений. Эта практика помогла ребятам научиться выделять главную мысль, подбирать точные прилагательные и глаголы, а также кратко и емко формулировать свои мысли. * Проект «Птицы нашего края». Дети наблюдали за пернатыми на прогулке, изучали их повадки и голоса, а также подготовили информационные карточки и небольшие доклады о зимующих и перелетных птицах Подмосковья. Комплексный подход позволил педагогам дошкольного отделения не только закрепить у воспитанников базовые знания, но и развить у них критическое мышление, мелкую моторику, коммуникативные навыки и креативность. Каждое занятие превращалось в маленькое открытие, где современные цифровые инструменты гармонично сочетались с народной культурой и живой природой. Проведенная неделя наглядно продемонстрировала, как проект «Предшкола» формирует у будущих учеников познавательную активность и готовит их к успешному переходу на ступень начального общего образования.