Навыки, которые могут спасти жизнь
Навыки, которые могут спасти жизнь 🏫 В учебном корпусе 3 обучающиеся 9-го естественно-научного класса продолжают готовиться к региональному чемпионату по оказанию первой помощи в рамках Всероссийского проекта «Первая помощь». 👥 Сегодня команды «Адреналин» и «Хруст успеха» приняли участие в практическом мастер-классе, который провела сотрудница Российского Красного Креста Алина Евгеньевна Панфилович. 📚 Участники пришли на занятие с разным опытом: некоторые уже участвовали в соревнованиях, а для других это была возможность впервые освоить навыки оказания первой помощи и проверить себя. Поэтому программа мастер-класса была построена так, чтобы каждый смог вспомнить теорию и получить как можно больше практики. 🩺 На занятии ребята: • повторили алгоритм оказания первой помощи; • учились правильно накладывать давящую повязку себе и друг другу; • отрабатывали навыки использования жгута; • тренировались выполнять сердечно-лёгочную реанимацию (СЛР). 💪 Практическая отработка особенно важна: в экстренной ситуации недостаточно просто знать последовательность действий — необходимо уметь выполнять их уверенно и правильно. Интересным опытом для ребят стала работа с новым манекеном для отработки навыков сердечно-лёгочной реанимации. Участники отметили, что он оказался более мягким и податливым, чем модели, с которыми они работали раньше. Казалось бы, небольшая деталь, но во время тренировок важно учитывать и такие особенности оборудования. ⛑️ Для естественно-научных классов участие во Всероссийском проекте «Первая помощь» уже стало доброй традицией. Ребята участвуют в проекте третий год, а чемпионат проводится уже в четвёртый раз. 🤝 Советник по воспитанию Анна Владимировна Лукьянович и учитель биологии Ирина Борисовна Урусова поддерживают ребят и верят в важность и успех этой работы. 🏆 Впереди у команд — тестирование, а затем возможность показать, чему они научились. ♥️ Желаем ребятам удачи на чемпионате! #ПервыеПомогают #ДвижениеПервых #РоссийскийКрасныйКрест #РККзнания #РККПерваяПомощь #школа1534 #ДОНМ