«В рамках мониторинга адаптации учащихся 1-х классов продолжается проведение входящей д...
«В рамках мониторинга адаптации учащихся 1-х классов продолжается проведение входящей диагностики, направленной на оценку актуального уровня школьной зрелости и эмоционального благополучия детей. Параллельно Полина Викторовна провела диагностику межличностных взаимоотношений во 2-м классе с целью выявления структуры классного коллектива и характера общения между учениками.
207 просмотров