Школа № 25
Школа № 25 Программа «Орлята России» Учебный год: 2025–2026 В 2025–2026 учебном году в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» в 1Б классе школы № 25 велась целенаправленная работа по программе социальной активности младших школьников «Орлята России». Её главная цель – развитие социальной активности обучающихся и формирование базовых ценностных ориентиров: Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание. Участниками программы стали все 27 учащихся 1Б класса под руководством классного руководителя Л.А. Четановой. Важную роль в реализации программы сыграли наставники – ученики 5Б класса и старшеклассники, которые помогали организовывать мероприятия, проводили игры и координировали акции. Сохранность контингента за учебный год составила 100 %, а вовлечённость класса в мероприятия – также 100 %. За год ребята прошли все семь треков программы, каждый из которых был направлен на раскрытие определённой грани личности и коллективного духа. Трек «Орлёнок – Лидер» был посвящён формированию навыков командной работы и выявлению лидерских качеств. В ходе игр на сплочение («Деление на группы», «Мы вместе») первоклассники учились договариваться и действовать сообща. Совместно они создали «Орлятский уголок»: придумали название команды, девиз и эмблему. Запоминающимся событием стал квест «Путешествие в Страну Орлят», где в увлекательной форме ребята познакомились со всеми семью треками. Старшеклассники-наставники выступили в роли ведущих этапов, а встреча с президентом школы, которая рассказала о том, как стать настоящим лидером, стала для малышей мощным мотивационным импульсом. Трек «Орлёнок – Эрудит» развивал познавательную активность и интеллектуальные способности. Занятия с загадками, ребусами и головоломками чередовались с мини-викториной «Что? Где? Когда?» для младших школьников. Особое место заняло посещение школьной библиотеки, где каждый получил свои первые книги для домашнего чтения. Свои знания ребята проверили во всероссийском интеллектуальном конкурсе «Ступенька» и заняли призовые места. Наставники помогали проводить викторины и подбирали литературу, поддерживая интерес к учёбе. Трек «Орлёнок – Мастер» был призван раскрыть творческие способности и познакомить детей с миром профессий. В мастерской «Новогодние чудеса» первоклассники своими руками изготовили гирлянды, снежинки и открытки, украсив ими класс к празднику. Мастер-класс «Умелые руки не знают скуки» позволил каждому попробовать себя в разных видах рукоделия. Активное участие во всероссийском конкурсе новогодних открыток стало ярким завершением трека. Организацию творческой мастерской взяли на себя старшеклассники-наставники. Трек «Орлёнок – Доброволец» воспитывал милосердие, доброту и готовность прийти на помощь. В рамках акции «Своих не бросаем» ребята участвовали в благотрудной ярмарке, все средства от которой пошли в фонд имени Алёны Петровой. В течение года класс помогал приюту для бездомных животных «Колыбель Дианы» – собирали корм и необходимые вещи. Наставники координировали акции и сопровождали детей при вручении открыток и передаче помощи. Трек «Орлёнок – Спортсмен» был направлен на пропаганду здорового образа жизни и развитие физических качеств. Ежедневные физминутки на переменах, проводимые под руководством наставников, и подвижные игры («Салки», «Классики», «Море волнуется») сделали школьные перемены активными и полезными. Участие в общешкольной акции «Мы за ЗОЖ!» закрепило у детей привычку заботиться о своём здоровье. Трек «Орлёнок – Эколог» формировал бережное отношение к природе. Зимой ребята изготовили и развесили кормушки для птиц, провели экологическую акцию. Квест «Тайны природы» с заданиями о животных и растениях расширил их кругозор. Сбор макулатуры и конкурс рисунков «Наша зелёная планета» дополнили экологическую повестку. Вершиной трека стал долгосрочный проект «Наш путь к зелёному другу на подоконнике»: дети своими руками посадили растения, ухаживали за