Школа №3 г Рославля

+7

🇷🇺 РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ Тема дня была по-настоящему интересной и актуальной: «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство». 💡 Многие ребята привыкли думать, что сельское хозяйство — это только тяжёлый ручной труд. Но на занятии школьники убедились: сегодня аграрный сектор — одна из самых наукоёмких и технологичных отраслей! Мы вместе разобрали, как современные технологии меняют эту сферу: от точного земледелия и спутникового мониторинга полей до роботизации ферм и биотехнологий. 🎬 Занятие началось с просмотра познавательного видеоролика. Ребята увидели, как устроены крупные агропредприятия, какие специалисты там работают и какой путь проходит продукт — от поля до прилавка. Особенно впечатлили примеры высокотехнологичных производств: умные комбайны, автоматизированные л…

+1

Фото

+5

Фото

Запущена линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов общеобразовательных организаций. Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по вопросам: адаптации в школе, агрессивного поведения, переживания по поводу успеваемости, нежелания ходить в школу, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях. 📌 Форматы работы линии: 📞 по телефону 8-800-707-02-01 ✉ через направление письменных обращени…

+9

Профориентационное занятие «Россия — мои горизонты»: заглянули в мир педагогики 🎓 1 октября 2026г в нашей школе прошло занятие курса «Россия — мои горизонты» на тему «Россия умная: педагогика и образование". Занятие стало своеобразным мостом к профессиональным праздникам — Дню работника дошкольного образования и Дню учителя. Ребята смогли посмотреть на сферу образования не как на привычную школьную рутину, а как на большую и сложную экосистему профессий. Что делали и о чём говорили: -изучали «карту педагогических профессий». Школьники познакомились не только с работой учителя и воспитателя, но и с ролью логопеда, педагога-психолога, тьютора, советника по воспитанию; -сравнивали трудовые будни. В ходе групповой работы ребята сопоставляли задачи воспитателя детского сада…

Безопасность на дороге: знаем, соблюдаем, сохраняем В рамках работы отряда ЮИД и Всероссийской недели безопасности дорожного движения в школе были организованы мероприятия, направленные на повышение уровня знаний и навыков учащихся в области безопасности дорожного движения. Эти мероприятия способствовали формированию у детей культуры поведения на дороге и ответственного отношения к соблюдению правил дорожного движения. 👫 Для учащихся 1–4 классов мы провели серию увлекательных занятий на тему «Поведение пешеходов и использование световозвращающих элементов». В ходе этих занятий дети узнали о базовых правилах поведения на дороге, которые должен соблюдать каждый пешеход. Особое внимание было уделено важности использования световозвращающих элементов, таких как флинкеры, брелоки и наклейки.…