Школа № 38 | Хабаровск

Делаем историю живой: стартовал второй сезон Всероссийской премии «Голос истории» 🇷🇺📜 Если вы горите историей нашей страны, создаёте исследовательские проекты или ищете новые форматы, чтобы увлечь сверстников прошлым Отечества, — это отличная возможность заявить о себе на всю Россию! Автономная некоммерческая организация «Герои Отечества» запустила приём заявок на Всероссийскую премию в сфере исторического просвещения молодёжи. Главная цель проекта — найти и поддержать яркие, нестандартные инициативы, которые помогают сохранять историческую память. В этом сезоне предусмотрено 14 номинаций: от деятельности школьных музеев и региональных краеведческих инициатив до масштабных выставок и медиапроектов. Кто может участвовать? 🔹 Ребята в возрасте от 12 лет (наши ученики и кадеты — отличн…

+6

Каникулы — лучшее время, чтобы без спешки подумать о будущем и примерить на себя реальные специальности! Вчера ученики 8 «Б» класса в рамках профориентационного курса «Россия — мои горизонты» побывали на интерактивной площадке в Молодёжном досуговом центре. Программа получилась по-настоящему прикладной: 🧩 Решение кейсов: ребята работали в командах над практическими производственными задачами, учились анализировать данные и находить нестандартные решения; 🛠️ Мастер-классы: попробовали свои силы в различных современных компетенциях под руководством наставников; 🌾 Экономика края: среди множества представленных отраслей восьмиклассники также познакомились с современными технологиями в сельском хозяйстве Хабаровского края — узнали, как в агропромышленном секторе сегодня применяются инновац…

+1

Как совместить отдых в каникулы с историей родного края? Отправиться дружной школьной компанией в кино! Ученики 3 «Б» и 5 «Б» классов побывали на показе анимационной ленты «Капитан Невельской и земли чёрного дракона». Ребята погрузились в захватывающую историю о смелости, географических открытиях и легендарной экспедиции капитан-лейтенанта Геннадия Невельского: ⚓ увидели, с какими испытаниями сталкивались первопроходцы дальневосточных земель; 🐉 прикоснулись к древним мифам о могучем Амуре и таинственном «чёрном драконе»; 🤝 зарядились яркими эмоциями от совместного похода и обсудили впечатления после сеанса. Здорово, когда события прошлого оживают на экране в таком современном и динамичном формате — это лучший способ почувствовать гордость за наш Дальний Восток!

+3

Тайны Приамурья и одежда из рыбьей кожи: 3 «А» класс побывал в Краеведческом музее 🐟🏹🏕️ Каникулы — самое лучшее время для живых открытий и путешествий в историю родного края! 6 октября ученики 3 «А» класса отправились в Хабаровский краевой музей им. Н.И. Гродекова на тематическое занятие «Коренные народы Хабаровского края». Ребята узнали, как жили коренные жители наших берегов — нанайцы, ульчи, эвенки, нивхи, удэгейцы: 🛶 как веками оттачивалось мастерство охоты и рыбалки в суровых таёжных условиях; 🛖 как был устроен традиционный быт и зимнее жилище; ✨ но самое яркое впечатление оставил интерактив: третьеклассники смогли не просто рассмотреть витрины, но и лично прикоснуться к уникальным изделиям из рыбьей кожи — настоящему символу дальневосточного ремесла! Знакомиться с культурой ро…

+8

Магниты с характером: как проходит продлёнка в нашей школе 🐾✨ На продлёнке скучать некогда! На днях ребята мастерили авторские магниты и поделки, посвящённые своим любимым домашним животным. Коты, собаки, птицы и забавные фантазийные зверята — у каждого мастера получился свой уникальный сувенир, сделанный с большой любовью и старанием. Теперь эти милые магниты будут радовать дома родителей и напоминать о тепле школьных дней.📸🐱🐶

Родители из Хабаровского края, вашего ребёнка травят в школе? Не оставляйте его с проблемой один на один и покажите этот ролик ребёнку 👆🏻 Ниже — короткие советы, как действовать при травле, которые можно озвучить сыну или дочери: Что нужно знать, если тебя травят? 1. Ты не виноват. Травля — не шутка и не обычная ссора. Не отвечай дракой или угрозами. 2. Расскажи взрослому. Обратись к родителям, учителю, психологу или другому человеку, которому доверяешь. Расскажи, что произошло, кто участвует и как часто это повторяется. 3. Сохраняй доказательства. Не удаляй сообщения, фото и видео. Делай скриншоты и сохраняй ссылки. Вместе со взрослым продумайте, как обезопасить себя. 4. Не молчи, если не помогли. Обратись к другому взрослому или администрации школы. При угрозе здоровью уйди в …