📚 Семинар «Педагогические технологии и мастерство педагога» для молодых специалистов
📚 Семинар «Педагогические технологии и мастерство педагога» для молодых специалистов Майданова Мария Андреевна, учитель начальных классов нашей школы, приняла участие в семинаре, где состоялся методический диалог о педагогической поддержке и мастерстве. 🎤 На семинаре шла речь о миссии учителя. Были обозначены ключевые смыслы профессии: «вести ученика», быть учителем для всех, создавать среду развития, передавать культурный и социальный опыт, формировать ценностные ориентиры, обеспечивать поддержку и развитие личности. 📖 Разобрали гуманистические правила взаимодействия учителя и ученика, а также технологию педагогической поддержки, которая включает 5 этапов: 1. Диагностический 2. Поисковый 3. Договорный 4. Деятельностный 5. Рефлексивный Гуманистические правила взаимодействия: — ребёнок не может быть средством в достижении педагогических целей; — самореализация педагога — в творческой самореализации ребёнка; — принимай ребёнка таким, какой он есть; — не унижай достоинства; — сравнивай результаты действий, а не людей; — признавай право на ошибку; — доверяя — не проверяй; — защищая, учи защищаться. 🌟 Третий блок — поддержка ученика через ситуацию успеха. Были раскрыты приёмы: «снятие страха», «авансирование», «скрытая инструкция», «персональная исключительность», «высокая мотивация», «педагогическое внушение», «высокая оценка детали». Важное условие — общая доброжелательность отношений. 🧩 Практическая часть: участники разбирали проблемные педагогические ситуации на практикуме с кейсами. ✨ Семинар стал важным шагом в профессиональном становлении. Приёмы создания «ситуации успеха» дают мощные инструменты для выстраивания доверительных отношений с учениками. #школа39 #образованиеКурск #образование46 #Семинар #МолодыеПедагоги #НачальныеКлассы #ПедагогическаяПоддержка