📚«Территория возможностей»: как сделать уроки доступными для всех?
📚«Территория возможностей»: как сделать уроки доступными для всех? ⚙️Сегодня на базе МАОУ СОШ № 65 состоялся семинар-практикум для педагогов города, посвящённый одной из самых актуальных тем в образовании - «Территория возможностей: методические методы и приёмы работы с детьми с ОВЗ в общеобразовательной школе». 📍Главная цель встречи - представить методические разработки педагогов нашей школы, которые помогают сделать учебный процесс по-настоящему инклюзивным. 📊В центре внимания оказались четыре ключевых направления; ✅ Развитие эмоционального интеллекта. Участники разобрали, как через специальные игры, упражнения и диалоги помогать детям с ОВЗ лучше понимать свои и чужие эмоции, снижать тревожность и успешнее коммуницировать с одноклассниками и учителями. ✅Нейрологопедические упражнения на уроке. Педагоги представили простые, но эффективные комплексы, которые можно встраивать прямо в ход урока. Эти короткие активности помогают «разбудить» мозг, улучшить концентрацию, память и снять умственное напряжение у всех учеников, а не только у детей с ОВЗ. ✅Карты-навигаторы как опора для мышления. Коллеги поделились опытом использования карт-навигаторов — визуальных схем, которые помогают ребёнку структурировать информацию, видеть последовательность действий и самостоятельно ориентироваться в учебном материале. ✅Наглядные пособия для концентрации внимания. Были представлены примеры дидактических материалов, разработанных с учётом особенностей восприятия: с чёткими, крупными образами и понятной цветовой кодировкой, что позволяет удерживать фокус ребенка на главной задаче. 💥Семинар прошёл в формате активного диалога. Каждый участник унёс с собой не только новые знания, но и конкретные идеи для своих уроков. 🤗Благодарим всех спикеров за открытость и готовность делиться опытом! 📑Именно такие встречи создают настоящую «территорию возможностей», где каждый ребёнок может раскрыть свой потенциал. #МАУИМЦ #МАОУСОШ65 #инклюзивноеобразование #територриявозможностей #методическаяработа #педагогика #нейропсихология