В рамках цикла внеурочных занятий «Россия - мои горизонты» в школах состоялось занятие ... — 24 сентября 2026 г. в 13:40:47.911
В рамках цикла внеурочных занятий «Россия - мои горизонты» в школах состоялось занятие на тему «Россия промышленная: атомные технологии». Учащиеся узнали о достижениях отечественной атомной отрасли, проекте «Прорыв» и о том, как ядерные технологии меняют медицину, космонавтику и освоение Арктики. Официально 28 сентября отмечается День работника атомной промышленности. В 2025 году Россия отметила 80-летие атомной отрасли. В ходе занятий педагоги напомнили школьникам, что наша страна была первооткрывателем мирного использования атома и продолжает оставаться мировым лидером в этой сфере. Занятия начались с командной игры: ребята разделились на три команды и придумали названия, связанные с атомной отраслью. Затем они посмотрели видеоролик о современных достижениях России. Из него школьники узнали, что «Росатом» занимает первое место на планете по экспорту АЭС: 28 энергоблоков в девяти странах находятся в активной фазе строительства, ещё 51 - в перспективе. После просмотра ролика команды ответили на вопросы. Они обсудили, почему замкнутый цикл считается важным этапом в развитии атомной энергетики, где ещё применяются атомные технологии (в медицине, космосе, Арктике, промышленности) и какие специалисты нужны для создания атомных ледоколов, реакторов нового поколения и космических энергетических установок. Педагоги отметили, что атомная отрасль - это сплав современных наук, инженерии и инноваций. Рассказали о «ключах» к профессиям будущего: школьных предметах (физика, математика, информатика, биология), углублённом образовании в «Атомклассах» и технопарках «Кванториум», а также о колледжах и вузах, где можно получить профильное образование. В завершение занятий ребята сыграли в игру «Миф или правда» и обсудили, как молодые специалисты могут реализоваться в атомной отрасли. «Атомная промышленность расширяет границы возможного, чтобы решать глобальные задачи. Если хочешь быть в авангарде технологических открытий, следи за новостями отрасли, участвуй в профильных олимпиадах и выбирай профессии атомной промышленности. И, возможно, именно ты поможешь открыть новый способ использовать силу атома», - подчеркнули учителя. Занятие помогло ребятам понять, что атомная отрасль - это не только энергетика, но и будущее медицины, космоса и освоения Арктики. Знания о ней открывают двери в мир высоких технологий и перспективных профессий.